- 【ｾｸﾊﾗﾐｲﾗｿﾞﾝﾋﾞ富枝】ﾗｲﾌｳｴﾙ15【出禁ﾂｶﾞﾇ小林顔大】 [無断転載禁止]©2ch.net
379 ：名無し会員さん[]：2016/07/31(日) 00:42:11.34 ID:jooUjPC1 - ↑は吉川の公害親子
エボラミイラ公害富枝と
その馬鹿息子小林顔大こと朴竜太のことです。
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382 ：名無し会員さん[]：2016/07/31(日) 09:02:13.57 ID:jooUjPC1 - ツガヌ朴竜太も、馬鹿親ミイラ富枝に、育児放棄されて、
頭が最大の弱点に……。
いま、学校で（３） 貧困が招く「１０歳の壁」
http://www.nishinippon.co.jp/feature/tomorrow_to_children/article/225259
〈次のひらがなをカタカナにしなさい〉
（１）ばなな（２）あいすくりーむ（３）しゅーくりーむ…
これは、九州北部の高校が、全校生徒を対象に実施する検定試験の実際の問題だ。この学校では高校の授業と同時に、小学１年〜中学３年レベルの基礎的学力の埋め合わせを進める。
きっかけは、１０年前に行った学力調査。当時の３年生に小学校の問題を解かせたところ、６割の生徒が小学３〜４年レベルでつまずいていることが判明した。
◇ ◇
「１０歳の壁」。多くの教師がこう呼ぶ現象がある。
子どもは幼少期、親や周囲の大人から話しかけられたり、本を読み聞かされたりしながら言葉を学ぶ。養育を放棄され、大人との関わりが極端に少ないと語彙（ごい）の習得が遅れ、抽象的な概念や複雑な問題を考える能力が育ちにくいとされる。
文章の読解や分数などが登場し、学習内容が難しくなる小学３年、４年時に、こうした問題が表面化することが多いという。背景に、貧困が横たわることも少なくない。
九州中部の公立中学校に通う３年生の浩輔（１５）も、そんな一人だ。
〈王はりこうになりたかった〉。浩輔は授業の音読で、「走れメロス」のこの一節をうまく読めなかった。「利口」という言葉を知らなかったからだ。
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825 ：名無し会員さん[]：2016/07/31(日) 09:06:08.66 ID:jooUjPC1 - この人、もっと書かなきゃいけないことがあると思うのだが。
♡
http://ameblo.jp/manyamomo/entry-12184926963.html
山の日
http://ameblo.jp/manyamomo/entry-12185094322.html
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385 ：名無し会員さん[]：2016/07/31(日) 22:39:11.43 ID:jooUjPC1 - 241 ：名無し会員さん：2016/02/08(月) 16:52:12.32 ID:+At+3nzu
東大の問題は難しすぎるようなので小中レベルでｗ
第１問 計算してください
（１／２）＋（１／３）＝？
第２問 計算してください
（１／４）÷２＝？
第３問 連立方程式を解いてください
Ｙ＝Ｘ
Ｙ＝−Ｘ＋４
Ｘ＝？
Ｙ＝？
242 ：名無し会員さん：2016/02/08(月) 19:00:59.35 ID:DB3XSUwN
>>241
ツガヌ殺し(笑)
243 ：名無し会員さん：2016/02/08(月) 21:35:14.13 ID:PqNqI7Y4
>>238
東大に合格する実力があるはずですよね。
その実力を示せるチャンスなのに、
＞人に聞くな！
＞自力で答えろ！
の返事は、逆効果ですよ。
小林君。
小林君が答えられないのなら、伊賀君が答えてもよいでしょう。
246 ：名無し会員さん：2016/02/09(火) 09:47:50.51 ID:bSxYz7YL
>>241
東大生より頭が良い
ツガヌ君には簡単すぎて
速攻で答えてくれると
みんな期待していたのに、
この沈黙は何？
ｗｗｗ
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386 ：名無し会員さん[]：2016/07/31(日) 22:39:36.81 ID:jooUjPC1 - 600 : 名無し会員さん2016/06/16(木) 14:44:57.55 ID:nvNOS/o2
600だったら、ツガヌ不動産会社クビ出禁
類似問題の解き方を教えてやるから、
これをヒントに解いてみろｗ
答えだけでなく、途中の計算式も付けてなｗ
（類似問題）
第１問 計算してください
（１／４）＋（１／８）
＝（２／８）＋（１／８）
＝３／８
第２問 計算してください
（１／５）÷（３／８）
＝（１／５）×（８／３）
＝（１×８）／（５×３）
＝８／１５
第３問 連立方程式を解いてください
Ｙ＝２Ｘ−１
Ｙ＝−Ｘ＋２
（代入法）
−Ｘ＋２＝２Ｘ−１
１＋２＝２Ｘ＋Ｘ
３Ｘ＝３
Ｘ＝１
Ｙ＝−１＋２＝１
（加減法）
両式を引けば、
Ｙ＝２Ｘ−１
Ｙ＝−Ｘ＋２（−
――――――――
０＝３Ｘ−３
−３Ｘ＝−３
Ｘ＝１
Ｙ＝１
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