- 断捨離27
557 ：（名前は掃除されました）[sage]：2017/12/07(木) 11:47:39.12 ID:AkQCwSc3 - だぶっているもの（クマのぬいぐるみとか）は上位三つだけ選ぶとか
数の多いものは減らすとか、オマケでもらったものは新しいものだけ残して処分するとか
もう話せばわかる年齢だよ。ちゃんと理解させよう。
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- 断捨離27
559 ：（名前は掃除されました）[sage]：2017/12/07(木) 11:54:36.41 ID:AkQCwSc3 - 発達障害ということで、小学校一年生から数えて2〜3歳程度下の子を想定した対応が適当ということでいいかな？
まず、おもちゃを増やし続けるとどうなってしまうか、ゆっくり話し合ってみようよ。
いきなり捨てるんじゃなくて、段ボールに詰め込んでも構わないおもちゃを選んでもらおう。
段ボールが満杯になったら、これは○年生になるまで開けないと約束させてガムテープで封をする。
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- 断捨離27
561 ：（名前は掃除されました）[sage]：2017/12/07(木) 12:01:57.40 ID:AkQCwSc3 - できれば約束は破らず、数年置けるなら置いたほうがいい。
お子さんの成長を見計らって、古いおもちゃを見せてこれで遊ぶかどうか尋ねる。
もし捨ててよければ、これらのかわりに今ほしいおもちゃを一つ買ってもよいと言ってみてはどうかな。
発達障害があっても子供の心は成長していくからね。わかる年齢になるまで、周囲の子よりちょっと時間がかかるかもだけど頑張れ。
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