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実名攻撃大好きKITTY
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】

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【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
282 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 15:44:27.25 ID:Yv0l5fU+0
>>271
馬鹿だから、相変わらず全く反論が出来ないもんだから
今度はゴマカシかねw

>誰が括弧は外すなと言ったんだ?w
>ページ内の(4)(6)なら普通括弧外さないでしょ、と227で言っただけなんだが、

ホー?ウソとゴマカシがバレバレだよ

>>227でその後に
>というかやるべきではない

と外すべきではないと断言してるじゃんw
馬鹿なの?www

こちらは
>>226で
どうでもいいでしょ
こんなもん地頭よければどういうふうに教えられたって
簡単な方法でやるよ

と書いている
わざわざカッコを外すべきではないと教えるほうが間違い
言われなくてもできる子は勝手にやるし

普通レベル以下の子には
せいぜい、こういうチョコッと簡単に出来る方法があるよくらいで十分
外すべきではないと言ったら混乱する子もいるだろう
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
283 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 15:58:33.23 ID:Yv0l5fU+0
低学力な塾講師は生徒を混乱させる
>>244の(4)問題
aについて解く問題
L=4(a-b)

カッコを外そうが外すまいが、簡単にできる問題だわね
カッコを外さなければ、途中式が1行少なくなるくらい
大した違いはなく、簡単に正解にたどり着く

これを昨日の低学力塾講師は、
カッコを外すべきではない
外すのは合理的ではない
外すように教えることはあり得ない
とか
延々とくだらないことを言ってきたわけよ

>>226で、そんなもんどうでもいいと書いたんだが
あまりにも食い下がってくるもんだから
論理的に否定してやったら、さらにまとわりついてくるんだけど
本質に対する反論は皆無なんだよな
低学力だから仕方ないといえばその通りなんだけどさw
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
285 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 16:35:13.77 ID:Yv0l5fU+0
低学力な塾講師は生徒を混乱させる 理由

>>244の(4)問題
aについて解く問題
L=4(a-b) ・・・・・・・@

この問題は代数の文字が3つある
中学の教科書で文字が3つ以上ある問題ってあるのかね?
公立高校の入試問題をチラッと見てみたけど
文字は2つまでしか扱ってないんだよね

中学で3元連立方程式ってのがあるかもしれないけど
カッコを外さなくて解けるのなんかないんだな

だから@の問題自体が例外の範疇の問題なんじゃないの?
こんな例外の問題に対してカッコを外すべきじゃないとか教える塾講師に
普通以下の生徒にとっては余計なことを詰め込まれているわけよ

で、本論
@の式の文字を3つから2つに減らして、中学の王道問題にしてみる
a=4(a-b) ・・・・・・・A

カッコを外さなくてもできるけど、分数と整数の引き算が出てきてかえって面倒だよね
これを
カッコを外すべきではない
外すのは合理的ではない
外すように教えることはあり得ない
とか 言えるのか?ってことよ

だから外すべきではないと教えるのは適切な教え方じゃないわね
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
286 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 16:43:45.32 ID:Yv0l5fU+0
>>284
その反論は論点のすり替えで
全く反論になってないんだよね

高校の数Tでカッコを外すと滅茶苦茶面倒になって収拾がつかなくなる問題と
244の(4)の外しても外さなくても大して変わらない問題とは全く次元が違う

高校で生徒が脊髄反射でカッコを外しまくってるのなら
カッコを外してはいけない問題をきちんと説明してない高校の先生が悪い
ただそれだけ

中学とは違うことを生徒に叩き込まなかった先生の責任だわね
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
288 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 17:29:02.58 ID:Yv0l5fU+0
>>287
そうですか
塾講師ではないので失礼しました


で、中学では、この問題
l=2(a+b)〔bについて解く〕  は

カッコを外すべきではない
外すのは合理的ではない
外すように教えることはあり得ない
と教えているんですかね?
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
291 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 17:35:40.26 ID:Yv0l5fU+0
>>287
>ちなみに二次方程式はカッコを外さずに解く問題もある

カッコの中が同類項で、まとめられるとかじゃないですか?
同類項をまとめるのは必須の基本パターンだから
244の(4)のカッコを外しても外さなくてもどっでも大して変わらないとは
違いますよ
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
292 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 17:38:28.37 ID:Yv0l5fU+0
>>289

>>285を見ること
L=4(a-b) ・・・・・・・@
a=4(a-b) ・・・・・・・A

Aは明らかに外したほうがやりやすいけど何か?
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
295 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 18:01:09.91 ID:Yv0l5fU+0
まだ
カッコを外すべきではない
外すのは合理的ではない
外すように教えることはあり得ない
愚の骨頂とか言い張る低学力な塾講師

(6)のbについて解く問題
m=(b+c)d/3・・・・・・・@
b=5(b+c)/3・・・・・・・A

Aは明らかに外したほうがやりやすいけど何か?
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
297 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 18:06:14.64 ID:Yv0l5fU+0
>>294
それも2乗の問題の基本パターンで
x^2=A
の応用ですからね

244の(4)のカッコを外しても外さなくてもどっでも大して変わらないとは
違いますよ
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
300 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 18:24:00.43 ID:Yv0l5fU+0
>>298
なんで4と6の話から複雑な問題に飛ぶの?

@からAは複雑じゃなくて単純にしたんだけど?w
L=4(a-b) ・・・・・・・@
a=4(a-b) ・・・・・・・A

m=(b+c)d/3・・・・・・・@
b=5(b+c)/3・・・・・・・A

で、まだ
カッコを外すべきではない
外すのは合理的ではない
外すように教えることはあり得ない
愚の骨頂とか言い張るの?w
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
304 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 21:01:46.99 ID:Yv0l5fU+0
>>303
>それ、先にカッコはずさないよ

はいはい、しつこいな
お前がバカというのは十分よく分かったからw

aについて解く問題
 a=4(a-b)

 ●先にカッコを外すと
   a=4a-4b
   4a-a=4b
   3a=4b
   a=4b/3
 ●先にカッコを外さないと  
   a/4=a-b
   a-a/4=b
   3a/4=b
   a=4b/3

で、まだ
カッコを外すべきではない
外すのは合理的ではない
外すように教えることはあり得ない
愚の骨頂とか言い張るバカがお前だわwwww
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
307 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 21:23:29.12 ID:Yv0l5fU+0
>>305
ゴキブリがぞろぞろwww

で、まだ
カッコを外すべきではない
外すのは合理的ではない
外すように教えることはあり得ない
愚の骨頂とか言い張るの?w
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
308 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 21:26:02.02 ID:Yv0l5fU+0
塾講師とその仲間たちが言ってたのは

カッコを外す=分配法則を使ってカッコを外す

だということぐらい分からないの?
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
312 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 21:34:38.59 ID:Yv0l5fU+0
>>310
だから何?

塾講師とその仲間たちが言ってたのは
カッコを外す=分配法則を使ってカッコを外す

塾講師とその仲間たちが言ってたのは
分配法則使わなくても結局カッコを外すという意味ではないんだけど

言葉の定義に文句があるなら
塾講師とその仲間たちに言ってくれw
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
315 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 22:26:38.11 ID:Yv0l5fU+0
>>313
分配法則を使わない方法に拘って、
分配法則を使ってカッコを外すべきではない
外すのは合理的ではない
外すように教えることはあり得ない
愚の骨頂とか言い張っているのが
塾講師とその仲間たち

こちらのスタンスは
>>226に書いたようにどっちでもいい
大して変わらない
分配法則を使わない方法に拘るのは不適切だと一貫している

で、あんたは
分配法則を使ってカッコを外すべきではない
外すのは合理的ではない
外すように教えることはあり得ない
愚の骨頂とか言い張るの?
【複合選抜】愛知県の高校受験part75【尾張・三河】
316 :実名攻撃大好きKITTY[sage]:2018/06/14(木) 22:31:33.35 ID:Yv0l5fU+0
>>314
>分配法則使ってカッコを外す方法は問題が複雑になればなるほど計算がややこしくなりミスが増える

具体例を出さないと説得力がないよ

少なくとも↓では大して変わらない

aについて解く問題
L=4(a-b) ・・・・・・・@
a=4(a-b) ・・・・・・・A

bについて解く問題
m=(b+c)d/3・・・・・・・@
b=5(b+c)/3・・・・・・・A


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