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名無しさん＠１周年
【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
【座間9遺体】「どんなに怖かったか…」友人ら悲痛　座間１遺体身元判明　八王子の23歳女性
【兵庫】２０歳男性自殺 「過労、執拗なパワハラで鬱」母が労災申請　神戸市の製菓会社
【裁判】2階建て電車で酔客が転落、階段下補助席の女性直撃で重度障害　女性が京阪電鉄を提訴　「安全確保怠った」
【座間9遺体】被害者に埼玉19歳女子大生と神奈川25歳女性か　女子高生3人も　8人特定へ（東京23歳女性特定）★2
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【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
524 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:07:03.14 ID:S7rH1uPS0
>>512
>>516
警察が報道させてるに決まってるじゃん。一次ソースは警察なんだから。
文句は警察に言えよ。
【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
543 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:10:20.74 ID:S7rH1uPS0
>>424
違和感あり過ぎる。
警察の誘導か強要かブラフじゃないの？
SNS上のやり取りでは嘱託殺人の感じしかしないし、
犯人も嘱託殺人と証言しとけば死刑を免れる可能性も
出て来るから、わざわざ自分に不利な証言しないと思うが。
どうせ裁判では撤回するでしょう。
【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
565 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:16:29.98 ID:S7rH1uPS0
>>545
>>553
容疑者段階で出るわけないだろ。起訴どころかまだ立件すらされてないのに。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
211 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:19:45.97 ID:S7rH1uPS0
>>194
国語教育基準の読解能力という指標が現代では無意味だってことじゃないの？
読解力が低下したからなんなの？
要らない能力になったというだけだと思うが。
【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
577 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:21:21.66 ID:S7rH1uPS0
>>574
それは単に警察の手を離れて、新たなリークが警察から出てこなくなるってだけだ。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
231 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:22:43.67 ID:S7rH1uPS0
>>220
> くだらない上に理屈の通ってない話を大変小難しく書く技術に長けていることがよくわかりますから。

あんたが理解力ないだけでは？
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
243 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:25:09.58 ID:S7rH1uPS0
>>228
読解力を試すためのテストの文章ってのはひっかけやアラ探し目的だからな。つまり悪文。
情報共有を目的とした文章じゃない。そんなものが解けなくても、情報共有に支障を
来す根拠にはならない。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
252 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:27:36.66 ID:S7rH1uPS0
>>234
> マニュアル、指示書が読み取れない人間は

読解力を試すためのテストの文章ってのはひっかけやアラ探し目的だからな。つまり悪文。
マニュアル、指示書とは違う。
マニュアルや指示書を理解するのに読解力なんか必要ないし、読解力を要請する
ようなマニュアルならそれはマニュアルの方が悪い。
そういう文章は国語の専門家でも解釈が分かれたりするからな。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
257 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:29:57.68 ID:S7rH1uPS0
>>238
> 難しいことをわかりやすく書けるというのは一つの技能であって

難しいことをわかりやすく書くと、必ず情報が落ちるか精度が下がる。
情報を圧縮し粗視化ているわけだからね。

専門書は素人向けの案内書とは違うのだから、
素人向けの「分かりやすい」本てのは内容は不正確で「分かった気にさせる」
のが目的で、現実の役には立たない。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
261 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:32:06.91 ID:S7rH1uPS0
>>253
センターの現代文なんて悪問中の悪問だろ。
数十万人のネイティブ日本人が受験して、満点が１人もいなかった年すら
あるんだぞ。出題の方がおかしいんだよ。
そもそも読解力という指標自体が定義も基準も曖昧で、「確定的に
伝わる論理」になっていない。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
265 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:33:55.14 ID:S7rH1uPS0
>>255
> 読書の楽しさを身につけるほうが先だろ

それは趣味でやることだからな。教育でやることではない。
趣味で読む分には読みたいやつだけ読めばいいし、小説なんかは
読みたくなければ読む必要は全く無い。実際小説の読書層なんて人口の
１％程度だしね。９９％にとって不必要なことを教育するのは時間の無駄。
【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
633 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:36:20.59 ID:S7rH1uPS0
>>590
起訴前に晒すのは本来はおかしい。
誤認（または脅されて真犯人を庇ってるなど）や無罪（責任能力の問題）の
可能性だって０％ではないのだから。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
283 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:40:42.48 ID:S7rH1uPS0
>>272
> 文章３つのうち後２つに主語がないなら「主語は同じ」と仮判断すべきじゃないか？

そんなルールはないし、実際そうなってない文章も多いよ。
英語だとありえないけど、日本語だと文中でいきなり明示することなく主語が
変わっていて、文脈から判断する以外ない場合がたくさんある。
文脈も二通りの解釈が可能な場合なんかは、次は常識の問題となる。
アスペだと文法的には正しいが常識的にはあり得ない解釈をしてしまったりする。
つまり文法や読解力の問題ではない。
【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
651 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:42:34.33 ID:S7rH1uPS0
>>637
>>646

猫砂だと報道されてたと思うが。

ホームセンターでクーラーボックスと猫砂を大量に買ったから、
クーラーボックスに猫砂を詰めて自宅まで運ばせたんだろ。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
294 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:44:47.50 ID:S7rH1uPS0
>>292
どういうこと？
【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
663 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:47:46.19 ID:S7rH1uPS0
>>659
実名報道が当たり前の社会だと、遺族はむしろ実名報道されないと無視されたと
感じるようだが？一般論だが、名前を覚えてもらって、いつまでも覚えておいて欲しい、風化してほしくない、という感情もあるようだし
【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
666 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:50:21.85 ID:S7rH1uPS0
>>662
自殺念慮がある時点で、絶望していて自暴自棄なんだろうから、知らない男と会う
ことのリスクなんてもはやリスクのうちじゃないだろ
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
306 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:50:53.36 ID:S7rH1uPS0
>>303
なんで？
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
319 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 13:56:47.50 ID:S7rH1uPS0
>>311
> とりあえず１つの文が長いとダメらしいよ

アホに合わせることを推奨するのもどうかと思う。長い文章で名分書く作家や学者
もたくさんいるよ。
【座間9遺体】「どんなに怖かったか…」友人ら悲痛　座間１遺体身元判明　八王子の23歳女性
394 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:00:50.08 ID:S7rH1uPS0
>>350
>>369
むしろ警察の誘導じゃないか？
あまりに容疑者に不利過ぎる自供は疑うべき
嘱託殺人と答えとけば死刑は免れる可能性も出てくるのに、
そんな発言するはずがない
【座間9遺体】「どんなに怖かったか…」友人ら悲痛　座間１遺体身元判明　八王子の23歳女性
484 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:07:55.26 ID:S7rH1uPS0
>>466
今はネットくらいでもなければ、出会いなんてないだろ
リアルでいきなり関係作る方がむしろ警戒される時代だし、そのうち「ネットで
まだ仲良くなってないのに、リアルで声かけるなんて失礼」という価値観に
なっていくと思うぞ。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
360 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:09:45.01 ID:S7rH1uPS0
>>350
主語はともかく、日本語文法に「目的語」なんてものはない。１の内容自体がおかしい。
本当にそんなテストを実施したのであれば、成績低い方がまともで正しく日本語を
理解している人かも。
【座間9遺体】「どんなに怖かったか…」友人ら悲痛　座間１遺体身元判明　八王子の23歳女性
564 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:14:10.78 ID:S7rH1uPS0
>>507
>>517
死にたいほどの悩みなんて、友人には話したくないだろ。
だからネットでよく知らない人と匿名で繋がろうとするんだ。
容疑者も被害者の名前も住所も知らないと答えてるから
（そのわりに年齢は把握してるところがあれだが）、そういう
関係の方が被害者も安心できたのだろう。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
378 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:17:24.30 ID:S7rH1uPS0
>>369
> んー、
> 無いわけでもないと思うぞ。文中で格助詞のを・にを考えれば
> そういえるし。

それも「目的語」ではない

> 尊敬語は主語の身分が高いとき、謙譲語は目的語の
> 身分が高いときと考えると合理的だったりする。

意味不明。自動詞の謙譲語なんていくらでもあるのに。たとえば「私は参ります」
はどうなる？英訳したとしても、「目的語の身分が高いとき」とはならないし、全く
合理的ではない。日本語に「目的語」を導入することは意味がないし、そもそも不可能。
【兵庫】２０歳男性自殺 「過労、執拗なパワハラで鬱」母が労災申請　神戸市の製菓会社
118 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:22:44.65 ID:S7rH1uPS0
>>110
俺の同級生がフルチンする業界に行ってて（外資系で稼ぎも凄い）よく話を
聞くが、そこの女性社員もノリノリで異常な世界らしい
その中に１人でも繊細な奴がいるとパワハラやセクハラってことになるのだろうが、
今のところそういう人は入ってきてないらしい（そういう人は面接段階ではじかれるか、
あるいは内心を隠して我慢してるのかもしれないが）
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
399 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:29:14.36 ID:S7rH1uPS0
>>385
> 場所が目的語（高身分）であり、省略されてるんじゃないか？

日本語に目的語はないが、英訳したって目的語ではないよ。そもそも
自動詞は目的語を取らない。thereやto〜は副詞や副詞節。

> 英訳云々が何故出てくるのかね？

目的語（object）は英語構文の用語だから。日本語文法では定義されてないし、
定義することもできないでしょう。上述のように整合性が無いからん。
【兵庫】２０歳男性自殺 「過労、執拗なパワハラで鬱」母が労災申請　神戸市の製菓会社
135 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:33:20.28 ID:S7rH1uPS0
>>121
その同級生のところは、「フルチンにして笑い者にする」
というより、新人は全員平等に洗礼を受けて、慣れると率先してフルチンになりたがる
という感じらしいから、またちょっと雰囲気が違うのかも。
いじめっぽくなるかどうかのラインは微妙だな。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
413 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:38:09.02 ID:S7rH1uPS0
>>405
> とりあえず、日本語に目的語は無いってな根拠（ソース）を教えてくれないかね。

根拠も何も、目的語のあるような日本語文法の教科書を一つでもあげてくれｗ
そんなものはないことが根拠だよｗ　あるなら教えてくれｗ
また、たとえどこかにそんな奇書があったとしても（たとえばあなたが今から書いて）
明らかにそんな一般的でない知識を問うて、みんなが知らないからと「読解力が
低下してる！」と主張してる１の記事は異常。出題者や記者の方が読解力がない。

>日本語は膠着語の性質を持ち、主語＋目的語＋動詞の語順とする
構成的言語のひとつであると理解している。

これも間違い。そもそも自動詞は目的語を取らない。目的語の定義自体が、
他動詞に寄託されたものだから。
【兵庫】２０歳男性自殺 「過労、執拗なパワハラで鬱」母が労災申請　神戸市の製菓会社
162 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:43:31.40 ID:S7rH1uPS0
>>140
本当に全員がそうならいいかもしれないけど、将来にわたって
いつまでも全員がそうだという保障はないんだよね。
いつか「嫌でした。パワハラ、セクハラに耐えられません」と主張してくる
人が現れると、企業側が不利になるんじゃないかな。
「おい、おい、今更そんなこと言うなよ。嫌なら入社するなよ。てか最初に言えよ」なんて
抑えつけようとしても無駄だろう。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
424 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:44:28.63 ID:S7rH1uPS0
>>414
橋本文法に目的語がないのは正しいが、橋本文法以外の日本語文法に目的語
があるなんて嘘だよ。具体的にどの文法にあるんだよｗ
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
428 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:45:47.62 ID:S7rH1uPS0
>>414
そもそも橋本文法以外から出題して「読解力低下」と主張してることになるわけだが、
そんな擁護してる時点でおかしいと気づくべき。
【兵庫】２０歳男性自殺 「過労、執拗なパワハラで鬱」母が労災申請　神戸市の製菓会社
180 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:49:40.59 ID:S7rH1uPS0
>>166
甘えに見えるのは、顧客も含め、社会全体の民度が上がってきてるから、
優しい世界に近づきつつあるのだと思う。それだとパワハラビジネスの方が
生き残れなくなるんじゃないかな。
【裁判】2階建て電車で酔客が転落、階段下補助席の女性直撃で重度障害　女性が京阪電鉄を提訴　「安全確保怠った」
305 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:55:51.13 ID:S7rH1uPS0
>>293
それな。鉄道会社に事故の予見可能性があるなら乗客にもあるはずだし、
乗客に予見可能性がないなら鉄道会社にもない。
どう訴えてもブーメランになるという
【裁判】2階建て電車で酔客が転落、階段下補助席の女性直撃で重度障害　女性が京阪電鉄を提訴　「安全確保怠った」
319 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 14:58:15.92 ID:S7rH1uPS0
>>307
つまりゼロってことだよね
【裁判】2階建て電車で酔客が転落、階段下補助席の女性直撃で重度障害　女性が京阪電鉄を提訴　「安全確保怠った」
330 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:01:12.05 ID:S7rH1uPS0
>>318
> だから、使えと運用した京阪と

使えと強要したわけではない。なんなら電車に乗らなくたってOK。
NHKも、視聴者が「民放だけ見たいのに、NHK受信料取られて、選択の自由がないのは違憲」と
争った裁判で、「そもそもテレビ買わない自由が担保されてるので合憲。民放だけ見たい
というのは個人の都合でワガママ」という判決が出ている。つまり、直接強要してなければOK。
【裁判】2階建て電車で酔客が転落、階段下補助席の女性直撃で重度障害　女性が京阪電鉄を提訴　「安全確保怠った」
345 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:06:37.56 ID:S7rH1uPS0
>>335
> それは、事故後に撤去してなけりゃあ、言える理論で

撤去するのは自由だからな。
事故の予見可能性と関係ない。原発事故訴訟も同じ。
撤去したことや原発事故が起こったことはあくまで結果論であって。
日本の刑法や民法には結果論で裁く規定はない。
アメリカの民法なら結果論で懲罰的賠償とかあるけど。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
471 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:08:46.17 ID:S7rH1uPS0
>>440
>そもそもこの話題は敬語からだろ。

その例は自動詞なんだから目的語が出て来る幕はない。
よほど都合が悪いのかその点を頑なに無視しているようだけど。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
483 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:16:01.65 ID:S7rH1uPS0
>>472
> 塾の講師に解き方教わったら現国は全部100点取れるようになった

それは嘘だろ。塾の講師でもセンターの現国満点取れないのがほとんどだし、
全国で満点が１人もいない年もあるのに
数学や英語、理科科目ではそんなことは起こらないから、現国という科目自体が
非論理的なんだよ。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
489 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:18:03.41 ID:S7rH1uPS0
>>482
明確ではないのだから、日本語では目的語を定義することもできないでしょ。
まあ「来る、参る」に関しては明確に日本語でも英語でも自動詞だが。
あなたの主張は根本から破綻している。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
495 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:20:31.84 ID:S7rH1uPS0
>>484
「気分が悪い」の主語と述語と目的語は？
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
498 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:22:33.25 ID:S7rH1uPS0
>>494
どんな文法解釈を採用したとしても、そこに目的語はない。
謙譲語「参る」が他動詞であるなんてことはあり得ないのだから。
【速報】９人遺体 被害者の１人は東京 八王子の２３歳女性と確認　身元確認は初（11:10）
744 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:27:28.73 ID:S7rH1uPS0
>>741
>>743
名前報道しないとすぐに風化する。匿名の９人だったら、１ヶ月後には
もう話題にも上らなくなるよ
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
515 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:30:28.61 ID:S7rH1uPS0
>>498
それは意味が違うだろ。
「献上する」の意の謙譲語「参る」なら他動詞だが、例文で出した「来る」の謙譲語の「参る」
に他動詞は無い。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
520 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:30:53.65 ID:S7rH1uPS0
>>504
それは意味が違うだろ。
「献上する」の意の謙譲語「参る」なら他動詞だが、例文で出した「来る」の謙譲語の「参る」
に他動詞は無い。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
538 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:37:02.67 ID:S7rH1uPS0
>>527
用法は時代によって変わるんだよ。古典の用法は現代に当てはまらない。
現代文で使ったら間違い。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
553 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:42:13.69 ID:S7rH1uPS0
>>536
主語 気分が
目的語　なし
述語 悪い

ではなぜいけないのか？　「（車の）動きが鈍い」と同じ構造でしょう。

まあ日本語文法なんて曖昧なのだから、こんなもので人を試して
ドヤ顔してる連中の側が異常なんだよ
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
556 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:44:08.29 ID:S7rH1uPS0
>>543
> 古典の用法もなにも現代でも使はれてゐる用法ですよｗ

うん、間違って使ってる人はいるよね。
英語にひきずられて変な日本語使う人がいるように、学校で下手に古典を習ったために
それにひきずられて間違った現代日本語を使い出す人がいる。あなたもその類でしょう。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
565 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:47:22.98 ID:S7rH1uPS0
>>493
>>546
>>558

暗喩はあとで都合悪くなると「そんなつもりで言ってない」とか「勝手に深読みしすぎ」
と言い訳するための卑怯な手段てだけだろｗ
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
572 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:50:32.11 ID:S7rH1uPS0
>>567
> 国語で問題を作りたいから無理やり分けただけの話

それは言い過ぎ。ネイティブは意識しないけど、なぜだか明確に体型だった
ルールになっていることが観測されるし、非ネイティブに教える時にはルールを
解明して意識化しないと教えることができない。つまり文法の存在は必然である。
ただ、現在の文法解釈が日本語の文法を正しく捉えているかどうかは別の問題。
【学習】小中高生の読解力低下、人工知能に職を奪われる？　中3の5人に1人が主語と目的語を読み取れず★2
579 ：名無しさん＠１周年[]：2017/11/06(月) 15:54:04.21 ID:S7rH1uPS0
>>575
読書感想文なんて、何の指導もないしな。指導されてないのにいきなり書けと
言われて書けるわけがない。
それで自分なりに考えて書いたら、「君が書いてきたのは論説文であって、
感想文ではありません」とつき返されて、書き直させられたわ。
感想なんてないっての。そもそもたかが個人の感想を書くことに
何の意味があるのかさっぱり分からん。
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