- 小学校のかけ算順序問題×19
155 ：１３２人目の素数さん[sage]：2019/05/16(木) 23:33:15.59 ID:TFpknzsS - >「式の意味」とか「式から問題を作る」等は存在しないということだな
俺は「式から問題を作る」ってのはアリだと思うケド？
なんでそれが無いんだ？
「この式になる、文章題を作りましょう」って問題を出せば全く問題がない。
>「2+2+2」→問題→式 とかどう子供に説明するのかね
「しき」が 2+2+2 になる問題を作りましょうで全く問題がないのですが？
>>問題文が「次の足し算の式を掛け算の式をかけ算の式に直しなさい」だと、式変形が問われているだけだからな。
>事前に子供と「1あたり×いくつぶん」を使うように約束しておくから問題ないのですｗ
なぜおかしいか解説を頼むぞ。
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