- 小学校のかけ算順序問題×17
219 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 11:59:59.45 ID:JgDpvfWG - twitterで議論吹っ掛ける勇気がないから2chで欠席裁判やるレベルの人格しか持ち合わせてない奴が小学校の教育を語る図
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
223 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 18:28:13.28 ID:JgDpvfWG - 御託はいい。指導実績を以って順序固定がいかに優れているかを示したまえ。
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
225 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 18:57:39.79 ID:JgDpvfWG - >>224
はいはい、示せないことの言い訳はいいよ
ちなみに、教育的効果があるから順序は固定されてると考えてるんですか？
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
227 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 19:11:07.52 ID:JgDpvfWG - >>226
はいさようなら〜
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
230 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 19:20:51.68 ID:JgDpvfWG - >>228
因果関係を示してください
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
232 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 19:22:55.16 ID:JgDpvfWG - >>231
具体的にどうぞ
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
235 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 19:24:44.12 ID:JgDpvfWG - 順序固定と日本の経済発展の因果関係をどうぞ
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
238 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 19:27:26.31 ID:JgDpvfWG - >>235にお答えにならないようなら議論にならないので無視しますね、ごめんなさい
>>237
事実が2点書いてあるだけで、因果関係が示されてませんね
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
242 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 19:30:27.04 ID:JgDpvfWG - >>240
何がどう必然なのですか？
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
246 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 19:35:52.84 ID:JgDpvfWG - >>243
あなたが必然だと言い始めたんですよね？
やはり自分で自説の説明ができない方でしたか
議論にならないので以降NGしますね
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
247 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 19:38:12.20 ID:JgDpvfWG - 結局固定による利益はちゃんと説明してもらえなかったなあ
誰か明確な根拠をもって説明できないんですかね？
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
252 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 20:29:57.18 ID:JgDpvfWG - やっとまともなそうな材料が出てきましたが...
呟きたどりましたが、組み合わせの問題が難しいということしか読み取れません
そもそも組み合わせは小学校レベルでやるんでしたっけ？
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
254 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 20:36:59.40 ID:JgDpvfWG - あーこのアカウント、安全圏から話に口出すための誰かの別垢なのか
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
255 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 20:38:35.53 ID:JgDpvfWG - >>253
5.直積の説明のところですね
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
258 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 20:53:50.34 ID:JgDpvfWG - 本垢だったら「直積とはなんですか」うかがうんですがね
まぁ、組み合わせ的なかけ算が難しいというエビデンスがあるということはわかりました
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
260 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 21:02:08.61 ID:JgDpvfWG - >>259
>>254
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
264 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 21:06:37.95 ID:JgDpvfWG - >>263
確たる証拠はないですね
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
270 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 21:28:10.77 ID:JgDpvfWG - >>269
ちなみにあなたは>>169のように教育的見地には興味がない人ですか？
それとも、教育的効果があるから固定すべきだと主張する人ですか？
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
274 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 21:45:48.72 ID:JgDpvfWG - >>273
現行と逆の定義でも、一貫していれば良いと思っている派ですか？
|
- 小学校のかけ算順序問題×17
279 ：１３２人目の素数さん[sage]：2018/01/13(土) 22:48:16.59 ID:JgDpvfWG - ん？
>>169と同一人物か？
二項演算の話だと言ったり、教育的効果を見越してると言ったり、忙しいねえ
|