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名無し生涯学習
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836 :名無し生涯学習[sage]:2017/02/21(火) 00:39:24.68 ID:AYb7yuMO0
>>833
そりゃもちろん役立つと思うよ英検もトフルもGREやGMATなんかも
ただ文献を読み解く読解力をつけるんだったら検定試験より原書や原文のほうがいんじゃないかなって気がする
そういった意味では放大の最上位の講義は教養程度ではあってもオリジナルの文献扱ってるしいいと思う
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837 :名無し生涯学習[sage]:2017/02/21(火) 00:42:37.23 ID:AYb7yuMO0
>>830
自然言語処理面白そう
本格的にやるには微積や確率統計とか高等数学いるんだろうけど・・・
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7 :名無し生涯学習[sage]:2017/02/21(火) 00:48:03.97 ID:AYb7yuMO0
>>6
オメ!
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855 :名無し生涯学習[sage]:2017/02/21(火) 12:20:56.20 ID:AYb7yuMO0
学生が問題起こしたせいなのかどうかは知らないけどなんか感じ悪いな
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896 :名無し生涯学習[sage]:2017/02/21(火) 22:00:46.90 ID:AYb7yuMO0
>>885
教育の裁量ってことにすればどんな教育でも許される環境ってのも一因かも
こういう場合指導に熱意ある人は責任もって丁寧に指導するけどそうでない人はてきとうにすると思う
熱心にやっても怠けても同じ給与だしノルマとか研究指導に対する厳しい評価もなされない状況だと良質の指導がなされにくいのは当然かな
せめて授業評価だけでなく研究指導の評価が実施されるようになれば少しは改善されるかもしれないけどこういうこと言うとクレーマー扱いされるのが現状って気がする


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