- 現代文総合スレッド Part82
978 :大学への名無しさん[]:2021/01/15(金) 09:16:04.91 ID:t9dTQXOE0 - めんこばんばも堀江のエッセイも今の時代の人の文章だけどな笑。
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982 :大学への名無しさん[]:2021/01/15(金) 13:47:31.48 ID:t9dTQXOE0 - つうかの馬鹿(笑)←ココ好きだわ笑
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8 :大学への名無しさん[]:2021/01/15(金) 15:23:59.59 ID:t9dTQXOE0 - (ライジング現代文 内野博之 桐原書店 ISBN-13 : 978-4342262234)
しかし、現代文の学習を投げ出す前に、一度考えてみてほしい。 現代文学習は何ができればいいのか、キミがその目標を理解しているか、ということである。 (中略) 大学が受験生に求める学力とは、高等学校の現代文教育と異なるはずがない。 高等学校の現代文の教科書には設問が付いていないので実戦的ではないなどと言っている受験生は、 大学が求めているものが何かがわかっているとは言えないのではないだろうか。 (中略) 何が「基礎」「基本」なのかわからないという声が聞こえてきそうである。 しかし考えてみれば、高等学校の授業でやっていたことはそれではないのか? 高等学校はそれとは異なるものを三年もかけてやっていたのだろうか? (中略) 読むことが第一義的に求められており、読めれば解けるように設問は作られているのに、 そのような出題者・大学教官の意図とはむしろ逆に、読むことから逃げ回り、 解き方で問題を解決しようとする受験生のニーズに応えてしまえば、受験生が読解力をつけ、 学力=点数を上げる助けとはなりにくいだろう。 (中略) 受験生は「解き方」という言葉をしばしば使うが、そもそも大学は課題の文章が読めるだけでは 解かせてくれないものだろうか?「解き方」を知らないと、解かせてくれないのだろうか? そんなことはあるまい。どこの大学が塾や予備校に行って「解き方」を教わってこい、 でなければ解かせてやらない、などと言うものか。
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9 :大学への名無しさん[]:2021/01/15(金) 15:24:28.08 ID:t9dTQXOE0 - (こういうヤツは、まず落ちる笑)
@アクセスと格闘やってキーワード集覚えれば現代文が解ける、と思ってるヤツ笑。 A学参のルートとか、何周回すとか、やたらとうるさいヤツ笑 B客観的読解とかやたらと強調するヤツ笑。 C現代文は数学と同じだ、とか鬼の首でも取ったみてえにうるさいヤツ笑。 D読書をしても現代文は伸びない、それよりも問題集回した方がいい、とか言うヤツ笑。 E現代文は類比対比因果メソッドだけ使いこなせれば合格できるとか言ってるヤツ笑 F記述式は先生に添削してもらわないと伸びないとか言うヤツ笑。 Gやたらと「解き方」とか言うヤツ笑。 H現代文の記述で満点解答とか言うヤツ笑。 Iそもそも読めてないのに要約すればいいとか言ってるヤツ笑小池 J問いをスラッシュで分割して違う言葉に言い換えさえすればいいんだとか言うヤツ笑 K読んでもいねえのにいきなり解き始めるヤツ笑 Lそもそも読んでねえヤツ笑。読んだことすらないヤツ笑。 M支離滅裂でも単語さえつないでおけば点数になるんだとかいうヤツ笑。 N日本語が書けないヤツ笑。 O課題文にごちゃごちゃ線を引くのが読解なんだと思ってるヤツ笑大岩 P適当に耳触りのいい言葉を答案に書いておけば点数が来るとでも思ってるヤツ笑 Q「のだ」「のである」に印付けると読めたことになるとでも思ってるヤツ笑
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