- 数学の勉強の仕方 Part227 [無断転載禁止]©2ch.net
677 ：大学への名無しさん[]：2017/08/04(金) 01:58:20.80 ID:6fp4b3js0 - つーか基本的に不等式の評価の類以外は殆ど同値変形だろ。
それを知らん迂闊な奴が同値でない事をやらかすだけで
|
- 数学の勉強の仕方 Part227 [無断転載禁止]©2ch.net
679 ：大学への名無しさん[]：2017/08/04(金) 02:08:08.77 ID:6fp4b3js0 - あーたしかに同値変形っていうとそうだなぁ
すまん微分とったりとかする事もあるしな
ただよ 与えられた条件からそれを満たす必要十分な解を求めるってのは変わらないから
突然領域図示だけ同値なのかけってのはちゃんちゃら可笑しいとは思うわ
|
- 数学の勉強の仕方 Part227 [無断転載禁止]©2ch.net
692 ：大学への名無しさん[]：2017/08/04(金) 20:36:06.99 ID:6fp4b3js0 - >>689
とき散らかさない。
計算ミスしたら死ぬ、落ちると思って丁寧にやる。
答え直ぐに見ない。
別の視点から答えの妥当性を確認をする。
|
- 数学の勉強の仕方 Part227 [無断転載禁止]©2ch.net
693 ：大学への名無しさん[]：2017/08/04(金) 20:42:08.91 ID:6fp4b3js0 - 先に概算で凡その答えを予想する。
色々あるけど、多少遅くなってもゆっくり丁寧にミスせず一発で正答書くように心掛けるのが一番御利益あるよ。
別視点での妥当性検討とか概算なんてのは幾分センスの話になるし、あってると思って見返してるとそれすらも自分で都合よく脳内計算するしな
何よりアクシデントが発生した時にどこでやらかしたかを探す手間かかる。
|