- 【KIT】 金沢工業大学 【金工大】 part72 [無断転載禁止]©2ch.net
870 ：大学への名無しさん[sage]：2016/07/16(土) 01:07:18.90 ID:FsQBPCxz0 - 3階か4階の洗面所、便所臭いよね。
便所も洋式にして欲しい
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872 ：大学への名無しさん[sage]：2016/07/16(土) 02:44:28.12 ID:FsQBPCxz0 - あそこのカメムシの多さは異常
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878 ：大学への名無しさん[sage]：2016/07/16(土) 23:55:11.06 ID:FsQBPCxz0 - 情報工学科生だけど、カリキュラムから風土、文化全てが情報向きじゃない。
電気電子、機械を下敷きに情報作りましたよーって感じしかしない。
大手メーカー系出身の教員が多い事もあるし、そういう企業には向いた教育なのかもしれないけど、ベンチャーやイニシアティブを握る企業向けじゃない。
かといって作業員としても使えるか微妙。C言語とJavaちょっと齧りました、程度のが大半だし。情報技術に興味が持ててないから意欲も薄い奴が多い。
これも当然の結果で、カリキュラムが興味を喪失させるようなものだった。
「すべき事はやります」 「授業でしっかり学んできました」ってのも大事か知らんけど、
フットワークが軽くて意欲があり「これやりたいのでこれ学んで作ってみました」みたいな人が欲されてるでしょ。
意欲がある人に関しては課題で雁字搦めにすべきじゃないし、本で自習できるような事を長々と話す講義で拘束すべきじゃない。
実技が要求されない授業なら、資格取ったら網羅範囲の単位認めていいでしょ。「自学自習が大事」とか言ってるし。
ネスペやデータベーススペシャリスト取ったら情報ネットワークやデータベースの授業は不要。
あとTOEICかTOEFLはカリキュラムに組み込んで取らせるべき。
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