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大学への名無しさん
数学の勉強の仕方 Part175
【本質・大数】長岡亮介 総合スレ【総合的研究】

書き込みレス一覧

数学の勉強の仕方 Part175
919 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 18:54:54.99 ID:eHTqSMoK0
本質の研究1aの123ページにある
「逆に@-Bより、Aが得られるから、@かつAと@かつBは同値である」
って記述がよくわからないんですけど
どういうことですか?
数学の勉強の仕方 Part175
925 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 19:20:06.08 ID:eHTqSMoK0
>>921
同値変形でぐぐってすぐにあるpdf読んでみましたけども

まず、3=1・2なんだから{1,2}⇒{1,3}ってことは言えるよね

↑まずこれが意味がわかりません…
ここが一番知りたいとこなのに…
数学の勉強の仕方 Part175
926 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 19:23:52.74 ID:eHTqSMoK0
つまり、
@かつA⇒B
@かつB⇒A
よって、@かつA⇔@かつB
ってのがわからないです
数学の勉強の仕方 Part175
930 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 19:33:23.40 ID:eHTqSMoK0
>>928
それの最後の行だけわかんないんです
それより上に書かれてることは理解できるんですけども…
ほんとバカですいません…
数学の勉強の仕方 Part175
932 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 19:41:54.42 ID:eHTqSMoK0
⇔の記号が必要十分だっていうのはわかってます
なぜ必要十分になるのかがわかんないんです


まずなぜ、{@, A}⇒{@, B}となるのでしょうか?

@とAから出来るのは、Bであって、
@とAから@とBが出来るわけではないですよね?

つまり、なぜ両方に@があるのかってのがわからないです
数学の勉強の仕方 Part175
933 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 19:43:22.75 ID:eHTqSMoK0
ほんとバカですいません…
宅浪なんで2ちゃんで聞くことしか出来ないんです…
数学の勉強の仕方 Part175
934 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 19:49:27.05 ID:eHTqSMoK0
{@, A}⇔{@, B}

ってことは

{@, A}⇒{@, B}

ってことなんですよね?でもこれが成り立つってのがイマイチピンと…
さっきも書いた通り
@、Aから出来るのはBであって、決して@、Bではないのでは?
と思ってしまうんです
数学の勉強の仕方 Part175
937 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 21:03:56.28 ID:eHTqSMoK0
>>935>>936
いま完全に理解しました

なんで@かつA⇒@かつBなんだ?
@かつA⇒AかつBでもいいのでは?
と言う感じで悩んでました
なのですべて解決しました

ほんとうにありがとうございました
数学の勉強の仕方 Part175
944 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 22:35:33.25 ID:eHTqSMoK0
>>938
どうちても(同値とかけている)わからないときはどこに行けばいいっすか?

>>939>>940
そういえば高校のころ同値ってなんすかって聞いたら
俺もよくわからんとか言われた
【本質・大数】長岡亮介 総合スレ【総合的研究】
223 :大学への名無しさん[sage]:2013/03/26(火) 22:36:07.56 ID:eHTqSMoK0
マセマってここまでネタにされ続けるほど酷いの?


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