- 現役教師が質問に答えます。
1 ：大学への名無しさん[]：2009/05/17(日) 21:15:33 ID:E1PFbVg+0 - スレタイ通りです。
この寄る辺もない真夜中のような世界で、このネットを介して、
あなたと私の生が交錯するとすれば、それは奇跡に違いない。
（すいません、文学・哲学研究で大学院出ましたんでこういう言い回しに・・）
この現今の教育にブレークスルーはあるのか？（自問）
よろしくです。
|
- 現役教師が質問に答えます。
10 ：大学への名無しさん[]：2009/05/17(日) 22:09:11 ID:E1PFbVg+0 - 失礼しました。
学校名というのは勤務校？
それはムリです。
出身校は東京の国立大です。
大学院を文学研究で出ました。
自分で言うのもナンですが学歴は高いと思います。
|
- 現役教師が質問に答えます。
11 ：大学への名無しさん[]：2009/05/17(日) 22:10:54 ID:E1PFbVg+0 - 日教組については・・
新米なのであまりよく知りません。
本当にごめんなさい。
知らないこと知ったかぶりしてもしょうがないので。
|
- 現役教師が質問に答えます。
13 ：大学への名無しさん[]：2009/05/17(日) 22:16:10 ID:E1PFbVg+0 - ＞６
別にどうも思いません。
「税金が使われております」
それが何か？
それはシステム上そうなっているだけであって、（他のすべてのことに言えるわけですが）
我々は直接税金を納税者から現金で受け取っているわけでもないし、それを言ったって仕方ないんですよ。
以上です
|
- 現役教師が質問に答えます。
14 ：大学への名無しさん[]：2009/05/17(日) 22:17:39 ID:E1PFbVg+0 - 学校名というのは勤務校でしょうか？
それはムリです。当然。
出身校は東京の国立大です。
大学院文学研究科で修士とりました。
|
- 現役教師が質問に答えます。
15 ：主[]：2009/05/17(日) 22:19:26 ID:E1PFbVg+0 - すいません、初スレ立てたのでイロイロ混乱しております（汗）
↑重複しました。。
|
- 現役教師が質問に答えます。
16 ：主[]：2009/05/17(日) 22:22:43 ID:E1PFbVg+0 - ＞将来先生になりたいのですが、やはり教師になるのに苦労しましたか？
なってからも精神的に苦労してますかね？
非常に建設的というか有意義な質問で嬉しいです。
ます、勤務校によりますが、教師になること自体には苦労はないです。
というより、採用試験等で苦労するレベルの学力だと辛い気はしますが、
それより辛いのは勤務実態です。
教師の仕事は今では昔の比ではなくキツいです。
質問者さんはなぜ教師になりたいのでしょうか？
私は大学院でやり続けた＜学問＞にやはり関わりを持っていたいという動機がありました。
|
- 現役教師が質問に答えます。
20 ：主[]：2009/05/17(日) 22:43:14 ID:E1PFbVg+0 - ＞17
文面から察するに、教師に限らず、人としての基本的な作法・そして魅力が備わっている方ではないかと
期待も込めて思いました。
貴方のような方に是非教師になっていただきたい。
＜キツいのはどういった面でですか？
生徒の態度とかですかね…？
私は本音で書いています。それをお忘れなく。
生徒と接する時間は、ほとんどの教師がそうだと思いますが、苦ではありません。
むしろ教師という仕事の醍醐味です。
キツいのは、「労働時間」―拘束時間がハンパではない。もちろん生徒とは無関係の仕事です
「飲み会」―付き合いの飲み会の頻度はこれまたハンパではないです。朝まで飲み続けられますか？
「部活」―イケイケの運動部をまかされると仕事＝人生ぐらいに思わないとやっていけません
これらを乗り越えたところにあるのが、「授業」なのです。
|
- 現役教師が質問に答えます。
21 ：主[]：2009/05/17(日) 22:45:35 ID:E1PFbVg+0 - ＞１９
それはいいのですが、我々もまたその「納税者」の一人であるということをお忘れなく。
貴方のような議論で欠けている視点は、まさにその点だと思うのです。
私たちはあなた方から一方的に「受け取る側」にいるわけではないということを今一度思い起こしてください。
|
- 現役教師が質問に答えます。
22 ：主[]：2009/05/17(日) 22:49:00 ID:E1PFbVg+0 - ＞18
国立から見た私立というのは、個人的に言えば
頂点（早稲田・慶応）以外は正直印象は良くありません。
上記校もあまり良い印象はないというのがぶっちゃけた所です。
なぜかといえば、理由は単純で、受験科目が少ないからです。
しかし、逆に言えばそれ以外には特に何もありませんね。
自分の友人にも、某Ｔ大のクズもいるし、私立の優秀な奴もいるので。
|
- 現役教師が質問に答えます。
24 ：主[]：2009/05/17(日) 22:55:35 ID:E1PFbVg+0 - ＞5
本当に申し訳ないです。見落としておりました。すいません。
＞学力の差って、産まれ持ったものですか？努力や効率で、かわるものですか？
シンプルな質問ですが、本質を突いた質問ですね。
学力の差というのは、高等教育までの水準においては、「暗記」が非常に重要になります。
学力＝暗記 だと言ってもそれほど間違いではありません。
では、「暗記」に必要なものは何かといえば、「根気」です。
つまり大学受験までは極論すれば、「根気」を試しているのです。
「根気」がある奴だから安心して企業は採用する、というわけです。
・・結論だけ言えば、高等教育までの学力に必要なのは、「環境」だと思います。
特に家庭環境が重要です。
|
- 現役教師が質問に答えます。
27 ：主[]：2009/05/17(日) 23:02:25 ID:E1PFbVg+0 - ＞23
「普通」というのは、それが「普通」の企業での話なら当然「普通」になります。
しかし、そういう企業というのは、今では特殊な部類に入ります。
それを日常的に行っている企業というのは、現今、あまり聞きません。
思うに、「教師」という仕事は今、非常に誤解されています。
勤務校は高校（進学校）ですが、この勤務実態を超える友人を私は知りませんし、
時間的に余裕のある、非常に恵まれた教師だけがこういう掲示板に書き込みをしているので。
こういった所で書き込みをしている余裕は、一線で働いている教師には、ないです。
|
- 現役教師が質問に答えます。
31 ：主[]：2009/05/17(日) 23:08:26 ID:E1PFbVg+0 - ＞２浪してまで国公立医学部医学科を目指す価値はあると思いますか？
あると思います。
私も浪人しましたので心情はわかると言ったら傲慢ですが。
プレッシャーに押しつぶされず頑張ってください。素晴らしい「苦労」だと思います。
価値ある苦労を若いうちにするのはたとえそれが失敗しても、財産になると思います。
「中途で夢破れてもそれが何だというのだ？ それが自分で選んだ道ならば。」
という言葉を是非貴方に贈らせて頂きたいです。
吉報をお待ちしております。
国語に関する質問ならお受けしますので、がんばって下さいね。
|
- 現役教師が質問に答えます。
36 ：主[]：2009/05/17(日) 23:16:41 ID:E1PFbVg+0 - >>19
の知識もないのか？
ないです。
なぜなら、そのような知識を摂取するヒマがないのです。
これが、教師という仕事の激務の実態なのです。
教師には三つほどにランク分けされます。
仕事ができる教師、まあまあの教師、できない教師。
上にいけば行くほど無茶な仕事を任されます。
この勤務のあり方が正しいとは私は全く思いません。
|
- 現役教師が質問に答えます。
39 ：主[]：2009/05/17(日) 23:20:20 ID:E1PFbVg+0 - しかし、ではなぜ私が今ここにチンタラと能弁を垂れるヒマがあるのかというと・・
複雑な事情があるのですが、これだけＮＧにしていただければと思います。
この点に関してはあまりつついてもお答えしませんし、できないと思いますのでご了承を。
|
- 現役教師が質問に答えます。
41 ：主[]：2009/05/17(日) 23:23:11 ID:E1PFbVg+0 - ＞30
モンスター体験談はありません。
帰省して地方なので。
地方では地域の口コミ伝達力が強く、「先生」というものに対する尊厳が若干ではありますが存在する
というのが大きいと思います。
しかし、いずれ出会うと思います。
プチ・モンスターにはすでに出会いました。
|
- 現役教師が質問に答えます。
44 ：主[]：2009/05/17(日) 23:29:36 ID:E1PFbVg+0 - ＞38
すばらしい大学ですね。
自分の浪人時代も友人の何人もが医学部を目指し、そして通っていったのでその友人を思い出します。
国語に関する質問ですが、専門でもありますし、生半可な答えはできませんので明日また回答させていただきますね。
苦しい時期だと思いますが、かならず未来は開ける、いや、開くという信念を持ってがんばってください。
ささやかではありませがネットを介して応援しております。
最後に
貴方の選んだ選択肢(国立医学部志望で多浪）
は決して間違いではありませんし、胸を張ってください。
|