- 大東亜帝國【大東 東海 亜細亜 帝京 國學院】Part9
496 ：大学への名無しさん[]：2008/10/02(木) 03:05:07 ID:vJZu2iQc0 -
亜細亜大学の男女別の就職データはないですか？
おおよそのパン職率が分かると思うので。
弟が受験したいとか言い出したんで。
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- 【早稲田】早慶理工対策スレ【慶應】
143 ：大学への名無しさん[sage]：2008/10/02(木) 03:05:58 ID:vJZu2iQc0 - 入学辞退率ランキング http://www.geocities.jp/gakureking/jitai.html
立命館理工 86.0％
関西学院理 84％
同志社工 81.5％
立命館経営 80.3％
立命館経済 79.7％
立命館国際 77.2％
上智理工 76.7％
立命館産業社会 76.8％
上智法 76.7％
慶応理工 76.2％
早稲田理工 71.7％
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- ☆☆☆ つーか、予備校なんかもう要らない ★★★
91 ：大学への名無しさん[sage]：2008/10/02(木) 04:08:40 ID:vJZu2iQc0 - 402 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2008/10/02(木) 04:02:05 ID:SGC+956L
大学生になれば分かるけどさ、塾なんてバイトをするところであって、生涯の仕事にするようなところじゃないよ。
不規則な生活、教員の半分以下の給料、休日なし。社員さんの口から出るのは、愚痴ばかりだった。
塾・外食・小売はブラックの代名詞だから。まともに就職できなかった人が行くところ。
間違っても塾講師が優秀だなんて思わないほうがいい。
ただ8割以上を占める大学生バイトは例外ね。
あれ、若いのは基本的にみんなバイトだから。
2年間アルバイトをやったから、実情がよく分かるよ。
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- ◆河合塾 大学受験科のテキストは神◆
487 ：大学への名無しさん[sage]：2008/10/02(木) 04:09:09 ID:vJZu2iQc0 - 402 名前：実習生さん[sage] 投稿日：2008/10/02(木) 04:02:05 ID:SGC+956L
大学生になれば分かるけどさ、塾なんてバイトをするところであって、生涯の仕事にするようなところじゃないよ。
不規則な生活、教員の半分以下の給料、休日なし。社員さんの口から出るのは、愚痴ばかりだった。
塾・外食・小売はブラックの代名詞だから。まともに就職できなかった人が行くところ。
間違っても塾講師が優秀だなんて思わないほうがいい。
ただ8割以上を占める大学生バイトは例外ね。
あれ、若いのは基本的にみんなバイトだから。
2年間アルバイトをやったから、実情がよく分かるよ。
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- 【深刻】私大の４７％定員割れ【凋落】
71 ：大学への名無しさん[]：2008/10/02(木) 15:58:57 ID:vJZu2iQc0 - □私立大学の問題点
【入試における問題点】
・高すぎる入学辞退率
→例として、立命館理工86.0％、関西学院理84％、同志社工81.5％、上智法76.7％、慶応理工76.2％、早稲田理工71.7％。 http://www.geocities.jp/gakureking/jitai.html
・入試偏差値（見た目の偏差値）と入学者偏差値（入学者レベル）の乖離
→01年度駿台入学者偏差値調査（英、国、社の3教科での比較）によると、静岡人文57.9、茨城教育56.6に対し、慶応経済56.1、上智経済56.1、慶応環境情報55.2。
http://www.geocities.jp/gakureking/nyuugakusyahensachi.html
・多すぎる大学入試方式
→大阪の某私立高生徒が、1人で関関同立73学科を受験。入試方式の細分化による偏差値のかさ上げ。 http://osaka.yomiuri.co.jp/tokusyu/mizumashi/20070731kf09.htm
・推薦入学者が入学者の多数を占める
→予備校に指定校推薦枠を与える大学まで出現 http://jp.ibtimes.com/press/article.html?id=682
・軽量入試
→国立がセンター5教科7科目+2次なのに対し、1〜3教科の軽量入試。慶応の例 http://passnavi.evidus.com/search_univ/2370/subject.html
【大学教育における問題点】
・不十分な教育環境
→学生1人あたりの大学敷地面積が圧倒的に不足。
学生1人あたりの大学敷地面積（京都大50.7、大阪大42.9、大阪府立大33.6、滋賀大24.5に対し、上智大11.4、関西大10.7、京都産業大9.7、早稲田大9.2）
→教員1人あたりの学生数の多さ。マスプロ授業のため、きめ細やかな指導ができない。
教員1人あたりの学生数（京都大10.3、大阪大11、大阪府立大10.7、滋賀大15.3に対し、上智大23.8、関西大46.5、京都産業大46.3、早稲田大41.8）
→また理系の場合は、研究設備が整っていない。 http://72.14.235.104/search?q=cache:t0V2Ok0MXJ8J:www.hyogo-c.ed.jp/~midoridai-hs/career/pdfs/tokubetu.pdf
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- なぜ私立専願は馬鹿にされ見下されるのか？
53 ：大学への名無しさん[]：2008/10/02(木) 15:59:28 ID:vJZu2iQc0 - □私立大学の問題点
【入試における問題点】
・高すぎる入学辞退率
→例として、立命館理工86.0％、関西学院理84％、同志社工81.5％、上智法76.7％、慶応理工76.2％、早稲田理工71.7％。 http://www.geocities.jp/gakureking/jitai.html
・入試偏差値（見た目の偏差値）と入学者偏差値（入学者レベル）の乖離
→01年度駿台入学者偏差値調査（英、国、社の3教科での比較）によると、静岡人文57.9、茨城教育56.6に対し、慶応経済56.1、上智経済56.1、慶応環境情報55.2。
http://www.geocities.jp/gakureking/nyuugakusyahensachi.html
・多すぎる大学入試方式
→大阪の某私立高生徒が、1人で関関同立73学科を受験。入試方式の細分化による偏差値のかさ上げ。 http://osaka.yomiuri.co.jp/tokusyu/mizumashi/20070731kf09.htm
・推薦入学者が入学者の多数を占める
→予備校に指定校推薦枠を与える大学まで出現 http://jp.ibtimes.com/press/article.html?id=682
・軽量入試
→国立がセンター5教科7科目+2次なのに対し、1〜3教科の軽量入試。慶応の例 http://passnavi.evidus.com/search_univ/2370/subject.html
【大学教育における問題点】
・不十分な教育環境
→学生1人あたりの大学敷地面積が圧倒的に不足。
学生1人あたりの大学敷地面積（京都大50.7、大阪大42.9、大阪府立大33.6、滋賀大24.5に対し、上智大11.4、関西大10.7、京都産業大9.7、早稲田大9.2）
→教員1人あたりの学生数の多さ。マスプロ授業のため、きめ細やかな指導ができない。
教員1人あたりの学生数（京都大10.3、大阪大11、大阪府立大10.7、滋賀大15.3に対し、上智大23.8、関西大46.5、京都産業大46.3、早稲田大41.8）
→また理系の場合は、研究設備が整っていない。 http://72.14.235.104/search?q=cache:t0V2Ok0MXJ8J:www.hyogo-c.ed.jp/~midoridai-hs/career/pdfs/tokubetu.pdf
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- 私立はゴミ
30 ：大学への名無しさん[]：2008/10/02(木) 16:00:30 ID:vJZu2iQc0 - □私立大学の問題点
【入試における問題点】
・高すぎる入学辞退率
→例として、立命館理工86.0％、関西学院理84％、同志社工81.5％、上智法76.7％、慶応理工76.2％、早稲田理工71.7％。 http://www.geocities.jp/gakureking/jitai.html
・入試偏差値（見た目の偏差値）と入学者偏差値（入学者レベル）の乖離
→01年度駿台入学者偏差値調査（英、国、社の3教科での比較）によると、静岡人文57.9、茨城教育56.6に対し、慶応経済56.1、上智経済56.1、慶応環境情報55.2。
http://www.geocities.jp/gakureking/nyuugakusyahensachi.html
・多すぎる大学入試方式
→大阪の某私立高生徒が、1人で関関同立73学科を受験。入試方式の細分化による偏差値のかさ上げ。 http://osaka.yomiuri.co.jp/tokusyu/mizumashi/20070731kf09.htm
・推薦入学者が入学者の多数を占める
→予備校に指定校推薦枠を与える大学まで出現 http://jp.ibtimes.com/press/article.html?id=682
・軽量入試
→国立がセンター5教科7科目+2次なのに対し、1〜3教科の軽量入試。慶応の例 http://passnavi.evidus.com/search_univ/2370/subject.html
【大学教育における問題点】
・不十分な教育環境
→学生1人あたりの大学敷地面積が圧倒的に不足。
学生1人あたりの大学敷地面積（京都大50.7、大阪大42.9、大阪府立大33.6、滋賀大24.5に対し、上智大11.4、関西大10.7、京都産業大9.7、早稲田大9.2）
→教員1人あたりの学生数の多さ。マスプロ授業のため、きめ細やかな指導ができない。
教員1人あたりの学生数（京都大10.3、大阪大11、大阪府立大10.7、滋賀大15.3に対し、上智大23.8、関西大46.5、京都産業大46.3、早稲田大41.8）
→また理系の場合は、研究設備が整っていない。 http://72.14.235.104/search?q=cache:t0V2Ok0MXJ8J:www.hyogo-c.ed.jp/~midoridai-hs/career/pdfs/tokubetu.pdf
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