- 片耳聾（難聴）なのに片耳健聴その15 [無断転載禁止]©2ch.net
720 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[sage]：2016/05/11(水) 18:56:17.82 ID:KdNqM/S/ - 友達？にコルク栓渡して片耳聞こえない状態で会話してみたら？
人間って体感できないことは理解できないよ
特に経験の浅い子供の場合はね
ついでに甘えているだけと「思われます」？
きちんと話し合いしてないならお前さんが弱いのが悪い
友達っていうなら自分も相手を信用しないと始まらんよ
もし「拒否されたらどうしよう」「解ってもらえなかったらどうしよう」と妄想してるだけなら馬鹿としか言えない
「誰もわかってくれない」じゃなく「どうすれば解ってもらえるか」を考え行動に移すべし
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721 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[sage]：2016/05/11(水) 18:59:11.40 ID:KdNqM/S/ - ああ、一つ忘れてた
「ただし自己責任で」ね
ここでアドバイス貰うのは良いけど失敗しても誰も責任とってくれない
結果の保証なんて誰もできない
故に言っておく「誰もわかってくれない」じゃなく「どうすれば解ってもらえるか」を自分で考え行動に移すべし と
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725 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[sage]：2016/05/11(水) 21:40:56.52 ID:KdNqM/S/ - 無いものねだりしてもしょうがないでしょ？
まずは先生にコルク栓渡して丸1日片耳に詰めてもらうといい
それでだめなら学年主任や教頭も巻き込む
更にダメなら親と一緒に県の教育委員会か法務局の人権相談
まあ戦う気力がないなら死ぬのもいいと思うよ
人生は戦いの連続
勝つか負けるか生きるか死ぬかがずっと続くと思っていい
でも嘆き悲しむ親のこと考えたら死ぬわけにもいかんでしょ？
だったら強くなるしかないの
物理的にも精神的にもね
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727 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[sage]：2016/05/11(水) 21:44:25.46 ID:KdNqM/S/ - ああ中学生か
なら市区町村の教育委員会だね
いじめ云々より障害に対する配慮がない
これは障害者差別だといえばいい
http://www.normanet.ne.jp/~jdf/pdf/sabetsukaisyohou2.pdf#search='%E9%9A%9C%E5%AE%B3%E8%80%85%E5%B7%AE%E5%88%A5+%E6%B3%95'
最低限これは読んでおくこと
教師の発言もきちんと記録しておくんだよ
メモ程度でいいからさ
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729 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[sage]：2016/05/11(水) 21:52:15.13 ID:KdNqM/S/ - 実際に殴るあたりが低能DQN
武勇伝？
いいえバカの証明です
実際殴っちゃったら相手に浸け込む隙を自分から与えることになる
間違ってもこういう低能のまねをしてはいけない
底辺馬鹿一直線になりたいなら別だけどね
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734 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[sage]：2016/05/11(水) 23:43:16.27 ID:KdNqM/S/ - というDQN丸出しのアホどもでした
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735 ：名無しさん＠お腹いっぱい。[sage]：2016/05/11(水) 23:50:38.43 ID:KdNqM/S/ - まあ真面目にいうと暴力は使っちゃいけない
それは自分にマイナスの要因をつくってしまう
相手には非難する余地を与えちゃいけないんだよ
使うのは法律っていう力
特に教師っていうのはこれに弱い
教師が気にしなくても出世したい教頭校長は嫌う
あと親御さんを巻き込むことをこういう場合はためらっちゃいけない
心配はするだろうけどね
親御さんと一緒にさっきのPDF読んで自分の武器を再確認
ただし「何処で・何時・どういう状況で・誰に・何を言われたか」をきちんと整理しておかないといけない
暴力であれそれ以外であれやみくもに突っ込むのは馬鹿のすること
更にﾃﾞﾓﾃﾞﾓﾀﾞｯﾃも弱い馬鹿のすること
自分が何をしてどうなりたいかということをきちんと考えてルートマップをもつことだね
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