- 囲碁 棋書購入検討＆感想スレ 第36巻 【越田出禁】 [無断転載禁止]©2ch.net
765 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 01:40:03.31 ID:oTuYl777 - >764
ハー....お前は馬鹿だって...死ね
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766 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 09:39:16.75 ID:oTuYl777 - １９８０年以降の本は、99％不要です。タダのゴミです。
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632 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 09:45:29.70 ID:oTuYl777 - >630
記憶できない人に、記憶しなさいと（強制する）
他人の意見を無視した、高慢で安易な考えたです。
不快で、吐き気のする意見です。
囲碁が、どのようなゲームであるかの認識が全くできていない、
雑魚集団からは、何もうまれません。
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633 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 10:14:56.45 ID:oTuYl777 - 大人と子供の違いは、
子供は馬鹿なので、馬鹿な大人の言うことでも信じて行動する。
囲碁で強くなろうとする大人は、馬鹿な大人の言うことでは信じない。
信じて行動するのは、正しい論理から生まれた
適切なアドバイスだけになる。
馬鹿な大人は、権威を信じて行動するが、それが無意味であることもしらず
後悔もしない。なので子供の１０倍遅くても行動し続ける。
そのうち６級程度にはなるが、そのまま棋力は停滞する。
しかし、自分が馬鹿である思っているので、負け続けても碁を打つ。
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634 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 10:19:37.23 ID:oTuYl777 - 結論
馬鹿な大人は、碁を続けることができる。
勝つことより碁を楽しみたいと思う大人は、碁を止める。
自尊心の塊で負けず嫌いの大人は、必死で勉強し覚えるので、
初段までは上達する。ただし、非常の無駄な時間を犠牲にする。
馬鹿な教師にならった人は、さらに悲劇が加速する。
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297 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 12:20:11.94 ID:oTuYl777 - ◆ 着手効率の特性とは
着手効率の特性は、
① 相手への構想を阻止の手から生まれる。
1 相手の地を囲いにくくする。
2 相手の石を生き難くする。
3 相手の石を重くする。
4 相手に反発させない。
このように、相手への対応手段から効率は生まれる。
この結果 具体的には
5 相手に効率のいい地を作らせない。
6 相手に効率の悪い地を囲わせる。
ことを、優先する構想が立てられる。
② 自分から有利な構想ができるをするには、
1 獲得すべき前提条件を満たす必要がある。
2 相手からの制約原因となる重い石を作らない。
③ 選択の優先
1 次の狙いの多い手、生まれる手を優先する。
2 相手の地の可能性を制限し、
相手の打つ手を制約する手を選ぶ。
制約するという行為が、次の狙いの効率を生む。
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638 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 17:39:32.94 ID:oTuYl777 - 今までの囲碁の教育は、教育ではない。
なぜなら、棋力や上達における論理性がない。
強くなることと、勝つこととの混同がはなはだしい。
ほとんどが記憶による、無意味な教育でしかない。
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639 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 17:46:08.71 ID:oTuYl777 - 本の内容も、99％デタラメ...
あなたがここに打つと、相手が「ここに打つので」って、あなたは良くなる。という説明ばかり、
こんな実戦手順は存在しない、本当は
あなたがこう打つと、相手はこうは打たない。その結果、こう良くならない。
なぜ
そう打つべきかの論理をしらない教師は。永久追放しろ...
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643 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 23:40:56.67 ID:oTuYl777 - 総括すると、囲碁は覚えるゲームであり、
覚えると強くなったと錯覚するゲーム。
それなら、なんとくだらないゲームなのか。
使えないくだらない単語を覚えるのと変わりない。
これがプロの能力の実態。
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644 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 23:43:11.97 ID:oTuYl777 - 覚えるコンテンツ...そんなものは、大人にとって必要なさそう。
覚えなければいけないのなら、大人は囲碁なんてしない方がいい。
このスレッドも不必要...
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645 ：名無し名人[]：2017/09/07(木) 23:44:37.99 ID:oTuYl777 - だから、無責任な馬鹿議論に、「実り」はない。
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