- 常勤・非常勤講師のみなさん、どう？ Part163
520 ：実習生さん[]：2022/08/14(日) 16:57:50.55 ID:4bKVKjYI - >>2
全くその通り
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- 外国語の授業改善について考える
269 ：実習生さん[sage]：2022/08/14(日) 17:19:35.81 ID:4bKVKjYI - ｢数学が苦手でも理系に進めます｣
現役リケジョが"数学オンチ→文系"はもったいない
と口をそろえる理由
https://president.jp/articles/-/60372
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524 ：実習生さん[sage]：2022/08/14(日) 17:20:53.32 ID:4bKVKjYI - ｢数学が苦手でも理系に進めます｣
現役リケジョが"数学オンチ→文系"はもったいない
と口をそろえる理由
https://president.jp/articles/-/60372
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525 ：実習生さん[sage]：2022/08/14(日) 17:35:40.63 ID:4bKVKjYI - 小学2年生から4年生のプログラミングを学んでいる子どもと母親200組、および、プログラミングを学んでいない子どもと母親200組を対象にした「プログラミング教育と知育菓子に関する意識調査」を実施。回答結果とデータ分析状況を併せて発表した。
プログラミング教育について、小学2年生から4年生の子どもでプログラミングを学んでいる子どもは約4割
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526 ：実習生さん[sage]：2022/08/14(日) 17:36:28.98 ID:4bKVKjYI - プログラミングを学んでいると回答した子ども200名に対して、どこで学んでいるかを尋ねたところ、全体の29.5%が「学校の授業以外で勉強している」と回答した。
学校以外で学んでいると回答した子どもに対して、どこで学んでいるかを尋ねたところ、「オンライン教材で」（40.7%）、「塾やスクールに通って」（33.9%）「家でキットを使って」（32.2%）など様々な場所やコンテンツを使って学んでいる様子が明らかになった。
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527 ：実習生さん[sage]：2022/08/14(日) 17:37:03.52 ID:4bKVKjYI - 「プログラミングが楽しい」と回答した子どもに対して、どのようなところが楽しいかを尋ねた。最も多かった回答は「ゲーム感覚でできるところ」（53.4%）で、以下、「パソコンやタブレットを使えるところ」（42.5%）、「自分の思った通りに動かせるところ」（30.8%）と続いた。
https://news.yahoo.co.jp/articles/857e1133c1e6ab0f11b0605e54e215121ed4342c?page=1
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