- 【期待？】教員の働き方改革【そんなんムリ】
380 ：実習生さん[sage]：2020/11/09(月) 00:57:03.39 ID:P8PZV0/c - ↑ このように、自分たちが不利な立場になれば、論者への「嘘・デタラメの誹謗中傷」で、ネガティブイメージの刷り込み、印象操作の「毎度の卑しいコピペ」でレッテル貼り
このような、他者を貶めるようなことしかできないのが、組合の工作活動員の「毎度の手法」です。
みなさん、ご注意くださいませ。
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- 小学校教師の倍率1.2倍ｷﾀ――(ﾟ∀ﾟ)――!!
97 ：実習生さん[sage]：2020/11/09(月) 00:58:15.49 ID:P8PZV0/c - >>96
↑ このように、自分たちが不利な立場になれば、論者への「嘘・デタラメの誹謗中傷」で、ネガティブイメージの刷り込み、印象操作の「毎度の卑しいコピペ」でレッテル貼り
このような、他者を貶めるようなことしかできないのが、組合の工作活動員の「毎度の手法」です。
みなさん、ご注意くださいませ。
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- 【期待？】教員の働き方改革【そんなんムリ】
381 ：実習生さん[sage]：2020/11/09(月) 00:58:45.77 ID:P8PZV0/c - >>379
↑ このように、自分たちが不利な立場になれば、論者への「嘘・デタラメの誹謗中傷」で、ネガティブイメージの刷り込み、印象操作の「毎度の卑しいコピペ」でレッテル貼り
このような、他者を貶めるようなことしかできないのが、組合の工作活動員の「毎度の手法」です。
みなさん、ご注意くださいませ。
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- 教師のブラックな待遇が改善される方法を考えるｽﾚ 2 [無断転載禁止]©2ch.net
508 ：実習生さん[sage]：2020/11/09(月) 00:59:15.19 ID:P8PZV0/c - >>507
↑ このように、自分たちが不利な立場になれば、論者への「嘘・デタラメの誹謗中傷」で、ネガティブイメージの刷り込み、印象操作の「毎度の卑しいコピペ」でレッテル貼り
このような、他者を貶めるようなことしかできないのが、組合の工作活動員の「毎度の手法」です。
みなさん、ご注意くださいませ。
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- 教師の仕事はなぜ生徒よりラクチンなのか？６
800 ：実習生さん[sage]：2020/11/09(月) 00:59:41.70 ID:P8PZV0/c - >>799
↑ このように、自分たちが不利な立場になれば、論者への「嘘・デタラメの誹謗中傷」で、ネガティブイメージの刷り込み、印象操作の「毎度の卑しいコピペ」でレッテル貼り
このような、他者を貶めるようなことしかできないのが、組合の工作活動員の「毎度の手法」です。
みなさん、ご注意くださいませ。
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- 【衝撃】教員より行政公務員の方が給与が上だった！
313 ：実習生さん[sage]：2020/11/09(月) 01:00:09.19 ID:P8PZV0/c - >>312
↑ このように、自分たちが不利な立場になれば、論者への「嘘・デタラメの誹謗中傷」で、ネガティブイメージの刷り込み、印象操作の「毎度の卑しいコピペ」でレッテル貼り
このような、他者を貶めるようなことしかできないのが、組合の工作活動員の「毎度の手法」です。
みなさん、ご注意くださいませ。
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- 休職中の教員集合
506 ：実習生さん[sage]：2020/11/09(月) 01:02:39.70 ID:P8PZV0/c - ↑ 2年も前の「コピペ貼りにげ、スレ上げ行為」は止めましょう
工作活動ですかｗｗ
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- 部活動って正直ムダだよね その４
411 ：実習生さん[sage]：2020/11/09(月) 01:04:15.01 ID:P8PZV0/c - ↑ 1年も前の「コピペ貼りにげ、スレ上げ行為」は止めましょう
工作活動ですかｗｗ
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