- 令和2年度東京都中高教員採用選考(令和3年度採用)2
175 ：実習生さん[]：2020/08/15(土) 06:16:45.71 ID:fMAAR95C - おまえら、単元指導計画を他人が作ったのを使うとか、ネットに落ちてるのを使うとか、本当に大丈夫かよ？
自分が作ったものじゃないと、面接官は突っ込んだ時にすぐわかるぞ。
それと、現場出た時に単元指導計画ごとき作れないと授業ヤバイぞ。
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- 令和2年度東京都中高教員採用選考(令和3年度採用)2
183 ：実習生さん[]：2020/08/15(土) 15:13:05.50 ID:fMAAR95C - >>178
おまえの倫理意識やばいわ。
それに、研究授業以外でも略案でも単元指導計画作って指導と評価の一体化のスキルができないと、今後の学習指導要領では説明責任果たせないぞ。
面接官はバカじゃない。その辺のことは重々承知で面接に臨んでる。
面接官は受験者よりもはるかに教育実践のことについて知識も経験もある。
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186 ：実習生さん[]：2020/08/15(土) 17:55:32.24 ID:fMAAR95C - >>185
単元指導計画の重要性はまったくその通り。
ならば一次試験が終わった直後からやればよかったのに。一次の結果が出てから取り組んだら、それは出遅れてる。
まあ今回は仕方ないにしても、2次試験が終わったあと、論文も含め、もっと自分の中の教育観や専門教科の指導法を確立した方がいい。合格しても現場で困るぞ。
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