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実習生さん
令和2年度東京都小学校教員採用選考(令和3年度採用)
東京都期限付任用・産育休代替教員(臨時的)17

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令和2年度東京都小学校教員採用選考(令和3年度採用)
77 :実習生さん[sage]:2020/08/08(土) 11:40:53.90 ID:C96IVCkr
単元指導計画ってみんな国語好きだよな…。
なんでわざわざ国語選ぶんだろ。
指導計画そのものは評価の対象にならないそうだけど、
それにしたって国語は避けた方がいいと自分は思ってる。
指導案が基本、ゴチャゴチャするじゃん。
時数も長くなりがちで、指導計画の紙面に見やすく収めるのも大変だし、
こっちが想定しておかなきゃいけないことも増える。
説明文にせよ物語文にせよ、
面接官の知らない文章だと結局フーン…って感じだし
定番文章だと面接官に変なこだわりがあったりするし。
令和2年度東京都小学校教員採用選考(令和3年度採用)
78 :実習生さん[sage]:2020/08/08(土) 12:05:31.77 ID:C96IVCkr
おすすめは理科。
実験的な活動がありつつも、火や薬品は使わないような単元。
単元のねらいが分かりやすくて、基本的にシンプル。
活動部分が山場だと自分にも面接官にも分かりやすいので、対策しやすい。
東京都期限付任用・産育休代替教員(臨時的)17
545 :実習生さん[sage]:2020/08/08(土) 18:01:03.13 ID:C96IVCkr
対策講座の内容はさておき、
初対面の人と面接の練習ができるのはいいと思う。
知り合い相手に練習すると、
やっぱ本気だせないところあるし…。


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