- 教師としての生きがい
354 ：実習生さん[sage]：2020/07/21(火) 10:22:12.66 ID:NuQ+3mno - ↑
いい加減、1年ちかく前の「すでに、どこかのスレで何度も貼られたコピペ記事」で
「スレ目立たせ上げ、維持」行為は止めないか
そこまでしないと、スレ維持できないということは、このスレに需要がないのですよ。
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- 令和2年度東京都中高教員採用選考(令和3年度採用)
757 ：実習生さん[sage]：2020/07/21(火) 10:24:56.03 ID:NuQ+3mno - いまどき
「便所の落書き」だってｗｗ
それって、２ｃｈが始まった2000年ころのフレーズでしょｗｗ
あんた、歳いくつなんだよｗｗ
お年寄りは、もう隠居したらｗｗ
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- 常勤・非常勤講師 Part145※現役講師限定
567 ：実習生さん[sage]：2020/07/21(火) 10:35:25.30 ID:NuQ+3mno - ＞＞565
雇用した側の責任がないとは言わん
が、すべてを教委および管理職の責任で、平（組合員）教員は「自らの労働条件の悪化（負担増）につながる一切の協力を拒否する」
（代替出講の拒否等）を正当化しようとする行為はいただけないな。
そのような主張をするから「公務員教師は自分勝手だ」と言われるのですよ。
定員があろうが、突発的な事情で欠員が生じる事態は組織の定数設定の際に織り込み済です。
こういった事態が生じた際には、ぶつくさ文句を垂れて、自分たちの負担増加を回避しようとするのではなく、「緊急事態だから、管理職の指示に忠実に従い、現員でカバーする体制構築に進んで協力する。多少の負担増もいとわない」姿勢が求められるのではありませんか？
自分たちの労働条件のことばかり考えて、発言を続ける（しかも、匿名掲示板で、発言者の所属・氏名を隠して）ような行為は止めた方がいいですよ。
皆が苦しいとき なのですから、多少は「ともに痛みを引き受ける」ことをすべきですよ。
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- 【期待？】教員の働き方改革【そんなんムリ】
299 ：実習生さん[sage]：2020/07/21(火) 10:44:02.31 ID:NuQ+3mno - >>298
いい加減、1年ちかく前の「すでに、どこかのスレで何度も貼られたコピペ記事」で
「スレ目立たせ上げ、維持」行為は止めないか
そこまでしないと、スレ維持できないということは、このスレに需要がないのですよ。
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- 【薄給】日本語教師統一スレッド 7【清貧】
722 ：実習生さん[sage]：2020/07/21(火) 11:16:29.44 ID:NuQ+3mno - >>720
>ベテラン教師の過去の努力がまるで意味をなさなくなってしまうからだ。
というか、日本語教師の多くは、任期付きの契約更新制だろ？
公務員や会社員みたいに、雇用の保証があるわけじゃない。
ならば、自分の身を守る行為に走るのはある意味、当然で批判はあたらないな。
講師間も良い条件での雇用を争うライバル関係だ。
ならば、自らが作り上げた教案・教授法は企業秘密も同然だ。
教案教えるどころか、自分の授業を勝手に覗かれることすらご遠慮願いたいよ。
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