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実習生さん
部活 [無断転載禁止]©2ch.net
部活動って正直ムダだよね その4
★★★  部活をなくせ その8  ★★★
自営君という13年粘着の教員採用試験不合格者
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活 7
部活動廃止論者なんだが
部活の顧問ほんま休みなし。3
部活動をなくせ
自営業者の評判を落とそうと企ててる工作員の教育論
教師のブラックな待遇が改善される方法を考えるスレ 2 [無断転載禁止]©2ch.net

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部活 [無断転載禁止]©2ch.net
190 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:52:58.63 ID:OvzI9RN3
↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせ?age行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
部活動って正直ムダだよね その4
63 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:54:01.31 ID:OvzI9RN3
↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
★★★  部活をなくせ その8  ★★★
264 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:54:43.61 ID:OvzI9RN3
>>263

↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
自営君という13年粘着の教員採用試験不合格者
389 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:55:07.85 ID:OvzI9RN3
>>388

↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活 7
284 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:55:27.58 ID:OvzI9RN3
>>283

↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
部活動廃止論者なんだが
492 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:55:47.19 ID:OvzI9RN3
>>491

↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
部活の顧問ほんま休みなし。3
921 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:56:04.27 ID:OvzI9RN3
>>920

↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
部活動をなくせ
408 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:57:15.49 ID:OvzI9RN3
>>407

↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
自営業者の評判を落とそうと企ててる工作員の教育論
782 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:57:43.71 ID:OvzI9RN3
>>781

↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
教師のブラックな待遇が改善される方法を考えるスレ 2 [無断転載禁止]©2ch.net
338 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:58:51.59 ID:OvzI9RN3
>>331
↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
教員仕事多すぎね?
330 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 12:59:14.62 ID:OvzI9RN3
>>329
↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
教員仕事多すぎね?
332 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 13:57:50.52 ID:OvzI9RN3
マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちをは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
教師のブラックな待遇が改善される方法を考えるスレ 2 [無断転載禁止]©2ch.net
340 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 13:59:13.36 ID:OvzI9RN3
マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちとは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
自営業者の評判を落とそうと企ててる工作員の教育論
784 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 13:59:29.23 ID:OvzI9RN3
>>783

マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちとは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
部活動をなくせ
410 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 13:59:46.76 ID:OvzI9RN3
>>409

マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちとは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
部活の顧問ほんま休みなし。3
923 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:00:19.90 ID:OvzI9RN3
マルチコピペで「スレage」をするような「尋常ではない」人たちとは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
部活動廃止論者なんだが
494 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:00:36.13 ID:OvzI9RN3
>>493

マルチコピペで「スレage」をするような「尋常ではない」人たちとは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
部活 [無断転載禁止]©2ch.net
192 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:01:54.41 ID:OvzI9RN3
>>191
マルチコピペで「スレage」をするような「尋常ではない」人たちとは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
部活動って正直ムダだよね その4
65 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:02:12.13 ID:OvzI9RN3
>>64

マルチコピペで「スレage」をするような「尋常ではない」人たちとは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
なぜネトウヨは5chの板、スレを荒らし続けるのか?
40 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:05:58.97 ID:OvzI9RN3
>>39

またまた
「ウソ・デタラメ」での「人格攻撃」
「ネガティブイメージの刷り込み」
「印象操作でレッテル貼り」

という、工作員特有の卑しい手法です。

このような誹謗手法で「こちらが黙る」とでも思っているのでしょうかww

本当に恥ずかしい工作員ですねww

ますます「卑しい誹謗手法を多用するような教員組合への厳しい目が注がれるだけ」なのにねww
自営君という13年粘着の教員採用試験不合格者
391 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:08:16.78 ID:OvzI9RN3
>>360

またまた 「底辺」連呼の
「ウソ・デタラメ」での「人格攻撃」
「ネガティブイメージの刷り込み」
「印象操作でレッテル貼り」

という、工作員特有の卑しい手法です。

このような誹謗手法で「こちらが黙る」とでも思っているのでしょうかww

本当に恥ずかしい工作員ですねww

ますます「卑しい誹謗手法を多用するような教員組合への厳しい目が注がれるだけ」なのにねww
なぜネトウヨは5chの板、スレを荒らし続けるのか?
43 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:10:05.79 ID:OvzI9RN3
>>41

人様に向かって、「底辺」と連呼を繰り返し、マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちをは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
なぜネトウヨは5chの板、スレを荒らし続けるのか?
44 :実習生さん[]:2020/06/09(火) 14:11:14.51 ID:OvzI9RN3
>>42

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
自営君という13年粘着の教員採用試験不合格者
393 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:12:30.37 ID:OvzI9RN3
>>392

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
部活動って正直ムダだよね その4
67 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:12:53.34 ID:OvzI9RN3
>>66

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
部活 [無断転載禁止]©2ch.net
194 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:13:18.82 ID:OvzI9RN3
>>193

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
部活動廃止論者なんだが
496 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:13:49.02 ID:OvzI9RN3
>>495

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
部活の顧問ほんま休みなし。3
925 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:14:26.31 ID:OvzI9RN3
>>924

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
教師のブラックな待遇が改善される方法を考えるスレ 2 [無断転載禁止]©2ch.net
342 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:14:51.77 ID:OvzI9RN3
>>341

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
教員仕事多すぎね?
334 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:15:22.59 ID:OvzI9RN3
>>333

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
★★★  部活をなくせ その8  ★★★
266 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:17:01.17 ID:OvzI9RN3
>>265

↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活 7
286 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:17:51.68 ID:OvzI9RN3
>>285
↑ 「マルチコピペ」の貼り付けで、「スレ目立たせage行為」をしているようでは、説得力はありませんよ。

むしろ自分たちが乱立させた「部活イヤ」スレの「連続age」では、卑しい工作臭しかしませんよww

恥ずかしい行為はやめたほうが、身のためではww

ますます「組合の見苦しい世論工作活動」が、第三者の目にも触れることになってますよww
部活動をなくせ
412 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:18:30.40 ID:OvzI9RN3
>>411

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活 7
288 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:19:05.35 ID:OvzI9RN3
>>287

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
★★★  部活をなくせ その8  ★★★
268 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:20:27.48 ID:OvzI9RN3
またまた毎度おなじみww
工作員の「底辺」連呼の「誹謗コピペレス」手法ですww

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
教員仕事多すぎね?
336 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:21:02.11 ID:OvzI9RN3
>>335

またまた毎度おなじみww
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組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
部活の顧問ほんま休みなし。3
927 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:21:26.79 ID:OvzI9RN3
>>926

またまた毎度おなじみww
工作員の「底辺」連呼の「誹謗コピペレス」手法ですww

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
なぜネトウヨは5chの板、スレを荒らし続けるのか?
46 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:21:41.54 ID:OvzI9RN3
>>45

またまた毎度おなじみww
工作員の「底辺」連呼の「誹謗コピペレス」手法ですww

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
部活動廃止論者なんだが
498 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:22:18.69 ID:OvzI9RN3
>>497

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組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
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  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
自営君という13年粘着の教員採用試験不合格者
395 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:23:10.29 ID:OvzI9RN3
>>394

またまた毎度おなじみww
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組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
部活動って正直ムダだよね その4
69 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:23:24.81 ID:OvzI9RN3
>>68

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組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
部活 [無断転載禁止]©2ch.net
196 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:23:45.40 ID:OvzI9RN3
>>195

またまた毎度おなじみww
工作員の「底辺」連呼の「誹謗コピペレス」手法ですww

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
自営業者の評判を落とそうと企ててる工作員の教育論
786 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 14:24:46.11 ID:OvzI9RN3
>>785
またまた毎度おなじみww
工作員の「底辺」連呼の「誹謗コピペレス」手法ですww

組合系工作活動員の卑しい手法紹介

1 他人に行動をするように「そそのかしている」が、
  当の自分は「姿を隠して、匿名で」「自分たちの所属や連絡先すら明らかにせず」
  に、「世間では、顰蹙を買うような言動」を繰り返している。

2 非難されているのは、自分たちなのに攻守をそのまま入れ替えて、相手を批判する
   「立場の入れ替え手法」 

3 「嘘・デタラメを書き込んでも、相手を誹謗中傷して」 「ネガティブイメージを植え付けて、印象操作をはかり」
   「当該人物が、ひどい人間であるかのように」 「レッテル貼って、貶めようとする」、品性が下劣で卑しい「デタラメでの中傷手法」 

4 既に広く常識として定着していることやスレ議論での過去の発言を、自分で調べもせずに、
  安易に「いつ、どこでそんなことを言ったんだ」とレスを繰り返す「反問手法」

5 3と似ているが、とにかく口汚く相手を罵り、スレとの議論展開に無関係に
   「態と、スレの雰囲気を悪くして」 スレから一般の人たちを立ち去らせて、スレを過疎化させようという卑しい手法

6 自分たちが連続投稿して、スレの表示で目立つようにした時点での[スレage」工作

7 自分たちに都合がいい世論を醸成しようという「工作スレッド」が下の方に落ちれば、すでにリンクの切れた古いニュースコピペを張り付け、スレの「維持・保age」行為

8 これらの悪事を指摘されれば、嘘・デタラメの誹謗レスを張り付けての、ネガティブ印象操作・レッテル貼りで貶める行為
なぜネトウヨは5chの板、スレを荒らし続けるのか?
49 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 15:02:14.70 ID:OvzI9RN3
人様に向かって、「底辺」と連呼を繰り返し、マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちをは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
部活動廃止論者なんだが
501 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 15:02:44.50 ID:OvzI9RN3
>>500

人様に向かって、「底辺」と連呼を繰り返し、マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちをは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
部活の顧問ほんま休みなし。3
930 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 15:03:19.74 ID:OvzI9RN3
>>929

人様に向かって、「底辺」と連呼を繰り返し、マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちをは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
自営業者の評判を落とそうと企ててる工作員の教育論
788 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 15:04:07.93 ID:OvzI9RN3
>>787
人様に向かって、「底辺」と連呼を繰り返し、マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちをは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
教師のブラックな待遇が改善される方法を考えるスレ 2 [無断転載禁止]©2ch.net
344 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 15:04:37.06 ID:OvzI9RN3
>>343

人様に向かって、「底辺」と連呼を繰り返し、マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちをは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
部活 [無断転載禁止]©2ch.net
198 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 15:06:52.64 ID:OvzI9RN3
>>197

人様に向かって、「底辺」と連呼を繰り返し、マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちをは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
部活動って正直ムダだよね その4
71 :実習生さん[sage]:2020/06/09(火) 15:07:12.67 ID:OvzI9RN3
>>70

人様に向かって、「底辺」と連呼を繰り返し、マルチコピペを貼るような「尋常ではない」人たちをは、「まともな議論」はできません。

こちらとしては、あなた方の卑しい工作活動レスがあるごとに「淡々と指摘していく」行動をするだけです。

あなた方が「「恥ずかしい書き込み」をすれば、その都度「指摘レス」を返していくということですねww。
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