- 新型コロナウイルス 学校板
677 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:07:14.69 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- ((((((((((( 森友学園 )))))))))) [無断転載禁止]©2ch.net
475 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:08:09.53 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である
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- 5ch教育板を使った世論誘導・工作活動について
987 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:09:09.08 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- ◆◆◆公立保育園・幼稚園の民営化どうよ？◆◆◆ [転載禁止]©2ch.net
495 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:09:39.89 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- ★新しい歴史教科書をつくる会教科書採択国民運動
821 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:10:36.21 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 【給付型】腐った日本の奨学金制度 その2【貸与型】 [無断転載禁止]©2ch.net
710 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:11:38.28 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 【総合スレ】部活動について議論するスレ
845 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:12:37.81 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
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■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 【総合スレ】部活動について議論するスレ
561 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:13:33.13 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- ブラック企業ならぬブラック学校を晒していくスレ [無断転載禁止]©2ch.net
375 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:14:06.84 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
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■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 働き方改革
500 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:14:55.32 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 勉強しよう
389 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:15:43.10 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
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■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 子供に携帯なんか与えるべきじゃなかった Part２
715 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:16:13.93 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
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■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 学校の愚痴を言おう [転載禁止]©2ch.net
499 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:16:51.23 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 学校の愚痴を言おう [転載禁止]©2ch.net
500 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:18:07.17 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 学校給食の牛乳は児童虐待
642 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:18:42.41 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 新型コロナウイルスで休校を望んでいる教員のスレ
751 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:19:25.09 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる。
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 早番遅番制にしろ！昼休みを寄越せ！【働き方改革】
442 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:20:01.26 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された。
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として、
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 給食費未納 「払わぬ親」増加 その３
750 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:20:47.41 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 １
https://news.yahoo.co.jp/articles/f5b23b74c3ea6e9a58409240ff278ef8c005675a
■補正予算案によって教育現場にもたらされるもの
新型コロナウイルス（新型コロナ）に対応するための第2次補正予算案が、5月27日に閣議決定された
一般会計からの歳出総額は31兆9114億円で、1次補正予算（25,6兆円）を上まわっている。
この中には、ウイルス感染防止策や子どもの学習保障の取り組みをすすめるための経費として
すべての小中学校や高校、特別支援学校などに1校あたり100万〜300万円を支給する予算も含まれているおり、想定しているのは以下の用途だという。
●「消毒液や非接触型体温計などの保健衛生用品の購入
●集団での検温に必要なサーモグラフィーの購入
●家庭学習用教材の購入
●空き教室を使った授業に必要な備品の購入−−など」
※『毎日新聞』2020年5月27日付)
つまり、子どもたちの検温や消毒（=教室の掃除）に必要なものなどを購入する予算ということになる。
では、実際に検温や清掃を行うのは誰か。業者に依頼するとなれば、そのための予算も必要になってくるはずである。
しかし、そういう予算はつけないらしい。これらを行うのは教員なのだ。事実、教員による掃除が常態化している学校も少なくない。
「清掃は教員が行うんだから消毒液代くらいは出そう」というのが、支給の趣旨と思われる
そこには、「教員がやるのは当然」といった意味合いも含まれていそうだ。
教員が教室の清掃・消毒をするのは、はたして当然のことなのだろうか。
残業時間が厚生労働省の定める「過労死ライン」（1ヶ月80時間）を超える教員が多いのは、授業以外の「雑務」のせいでもある。
そして、清掃が雑務であることは間違いない。それが残業になってしまっていたら、さらに問題である。
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- 新型コロナウイルス 学校板
678 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:22:00.58 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- ((((((((((( 森友学園 )))))))))) [無断転載禁止]©2ch.net
476 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:22:31.03 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである
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- 5ch教育板を使った世論誘導・工作活動について
988 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:23:01.73 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- ◆◆◆公立保育園・幼稚園の民営化どうよ？◆◆◆ [転載禁止]©2ch.net
496 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:23:32.49 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- ★新しい歴史教科書をつくる会教科書採択国民運動
822 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:24:03.23 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 【給付型】腐った日本の奨学金制度 その2【貸与型】 [無断転載禁止]©2ch.net
711 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:24:34.30 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 【総合スレ】部活動について議論するスレ
846 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:25:06.89 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 【総合スレ】部活動について議論するスレ
562 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:25:41.54 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- ブラック企業ならぬブラック学校を晒していくスレ [無断転載禁止]©2ch.net
376 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:26:12.89 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 働き方改革
501 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:26:42.89 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 勉強しよう
390 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:27:13.30 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 子供に携帯なんか与えるべきじゃなかった Part２
716 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:27:44.73 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 学校の愚痴を言おう [転載禁止]©2ch.net
501 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:28:16.99 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 学校給食の牛乳は児童虐待
643 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:28:47.97 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 新型コロナウイルスで休校を望んでいる教員のスレ
752 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:29:19.40 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第６条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤4項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 早番遅番制にしろ！昼休みを寄越せ！【働き方改革】
443 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:29:49.80 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第6条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤４項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 給食費未納 「払わぬ親」増加 その３
751 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:30:20.61 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ２
『給特法』（公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法）の第６条では、
「教育職員を正規の勤務時間を超えて勤務させる場合は、政令で定める基準に従い条例で定める場合に限るものとする」とされている。
そして政令の基準とは、いわゆる「超勤４項目」と呼ばれているもので、内容は以下とされている。
1、生徒の実習
2、学校行事
3、職員会議
4、非常災害、児童生徒の指導に関し緊急の措置を必要とする場合等
上記に含まれていない教室の掃除を教員が強制され、それが残業になるようなものであれば、給特法に違反することになる。
だからこそ、そうならないようになっている。
どの学校でも校長が「命令」するのではなく、教員が「自主的」にやっているということになっているのだが、
この「自主性」というのが魔法の言葉で、教員を過重労働に追い込んでしまう言葉にもなり得るのだ。
また、過労死認定を争うときにも、この「自主的だったか否か」が争点となる。
命令による過重労働なら過労死が認定されるが、自主的に行った業務であれば過労死として認められにくくなるからだ。
だから、教員の仕事の多くは「自主的」にやったことが前提となる。
遅くまで職員室に残ってやる仕事も、自宅に持ち帰ってやる仕事も…「やらなければならない仕事」のすべてが「自主的にやった仕事」になってしまうのが現状だ。
校長や教頭が命令できない仕組みになっているからだ。
給特法のために、教員の仕事は「自主的」が建前になってしまっているのである。
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- 新型コロナウイルス 学校板
679 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:34:11.17 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- ((((((((((( 森友学園 )))))))))) [無断転載禁止]©2ch.net
477 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:34:41.55 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない
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- 5ch教育板を使った世論誘導・工作活動について
989 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:35:13.00 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- ◆◆◆公立保育園・幼稚園の民営化どうよ？◆◆◆ [転載禁止]©2ch.net
497 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:35:50.63 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- ★新しい歴史教科書をつくる会教科書採択国民運動
823 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:36:20.89 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- 【給付型】腐った日本の奨学金制度 その2【貸与型】 [無断転載禁止]©2ch.net
712 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:36:52.92 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- 【総合スレ】部活動について議論するスレ
847 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:37:24.31 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- 【総合スレ】部活動について議論するスレ
563 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:37:58.02 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- ブラック企業ならぬブラック学校を晒していくスレ [無断転載禁止]©2ch.net
377 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:38:28.27 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- 働き方改革
502 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:39:00.37 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- 勉強しよう
391 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:39:33.24 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- 子供に携帯なんか与えるべきじゃなかった Part２
717 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:40:03.67 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- 学校の愚痴を言おう [転載禁止]©2ch.net
502 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:40:33.45 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- 学校給食の牛乳は児童虐待
644 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:41:04.76 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い。
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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- 新型コロナウイルスで休校を望んでいる教員のスレ
753 ：実習生さん[sage]：2020/05/31(日) 23:41:35.64 ID:MwoZnnzL - “自主的な残業”を強いられる教員〜校舎の清掃は誰の役割なのか？〜 ３
■「子どものために」「自主的に」は本当か？
ウイルス対策による教室の清掃は教員の自主性に任せるべき業務ではなく、必須である。
しかし、子どもたちを迎えるために、教員が自主的に教室の清掃に取り組む姿は、美談としてマスコミが報じたりもしている。
そうなれば、教員はなおさら「自主的」に教室の掃除に取り組まなければならないところに追い込まれていく可能性が高い
日本では、教室の掃除は学びも含めた子どもたちの役割になっている。
学校が再開されれば、子どもたちによる教室の清掃も復活するのだろうか。
そうであれば、教室の掃除は教員の手を離れるかもしれない。
しかし、小学校でも７時間授業が現実のものになる可能性が高くなるなかで、子どもたちを学校に留めておくのはできるだけ短くという配慮がされるかもしれない。
子どもたちに消毒液を使わせるのは問題があるとの声が上がるかもしれない。
そうなると、おそらく教員の「自主性」が頼られることになる。
７時間授業と補修を行い、子どもたちが帰ったあとには「自主的に清掃・消毒すること」が期待されるのだろう。
給特法によって教員の残業代は基本的にゼロであるため、清掃業務が生じても残業代は支払われない。
国や学校が負担するのは消毒液であり、教員が働いた分の人件費は不必要なのだから、これほど安上がりなことはない。
補正予算で清掃者の人件費が考慮されていないのも、そもそも外注委託という発想がまったく含まれていないのも、教員の「自主性」が期待されているからにほかならない。
もちろん、学校再開後の教員の仕事は清掃だけではない。
休校中の遅れを取り戻すための授業時間確保のために、それこそ目の回るような対応を教員は迫られることになるだろう。
当然、新型コロナの感染予防にも、細心の注意を払うことで気力と体力を奪われることになる。
夏休み短縮が既定路線となりつつある中で真夏の授業となれば、子どもたちが熱中症にならないように気配りしなければならない。
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