- ★私学採用試験の実態を報告しあうスレ part29
63 ：実習生さん[sage]：2020/04/19(日) 10:17:59.67 ID:YlLnWJLY - >>61
うちも、今のところ郵送で宿題と教科書送ったきりだよ。
親大学がオンライン授業は5/7からと言っている(それまでは学生も通信インフラ整備期間)ので、うちもそれに合わせるかも。
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- 常勤・非常勤講師 Part142 ※現役講師限定
641 ：実習生さん[]：2020/04/19(日) 12:20:30.19 ID:YlLnWJLY - >>639
うちは「感染拡大中はどうせ再開の会議しても無駄」と管理職が学んでしまった。
5/7以降の予定は未知数。
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660 ：実習生さん[]：2020/04/19(日) 17:33:53.12 ID:YlLnWJLY - まあぶっちゃけ在宅勤務になってから相当健康になったのは事実だ。
生徒指導も部活も無駄な会議もない。分掌と教科の仕事をさくっと終わらせて、定時の1分後には自宅くつろぎモード。
栄養価を考えて自炊したら、体調が良くなって体重が適正になった。
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81 ：実習生さん[sage]：2020/04/19(日) 17:42:23.98 ID:YlLnWJLY - 地理総合は「地理が専門じゃなくても教えられる」ようにカリキュラムデザインされているので(狭義のgeographyじゃない)、あんまり関係ないかも。
歴史総合は、指導要領見てる限りはガチの歴史学。人を選ぶ。
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86 ：実習生さん[sage]：2020/04/19(日) 18:58:38.29 ID:YlLnWJLY - スレ違いを承知で言うと
小学校歴史:むかしの偉いひとたち
中学歴史:国民の物語
歴史総合:歴史的概念の理解
探究科目:概念の活用・発展
と理解してる。(まだ指導要領読み込み甘いんで間違ってるかもだけど)
概念を生徒に修得させるのってどうしたらいいんだろうか。「近代とは何か」とか「大衆社会とは何か」とか、正直自分自身も若干理解が怪しい。
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87 ：実習生さん[sage]：2020/04/19(日) 19:04:20.06 ID:YlLnWJLY - >>85
ちなみに日本史探究の「現代」と歴史総合の「現代」は違う概念として設定されてる。
その差がどうして出るのかを、生徒に理解してもらえるような授業ができるようになりたい。
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