- 教員から民間企業への転職
10 :実習生さん[]:2018/09/09(日) 09:34:01.06 ID:5xPTWn27 - >>9
まあもとの論理が破綻してるわな 教員しかできない人間=(教員ができる かつ 民間ができない)人間 ならば 民間で役に立たない 端から教員かつ民間もできる人間を除外して教員のうち民間ができない人間だけを取り出して前提にしてるんだから民間で役に立たないという結論になるのは当たり前 トートロジーに過ぎない
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11 :実習生さん[]:2018/09/09(日) 09:47:03.26 ID:5xPTWn27 - (教員ができる かつ 民間ができない)人間 ならば 民間で役に立たない
これの対偶は 民間で役に立つ ならば (教員ができない または 民間ができる)人間 つまり民間で役に立つ人間は教員ができないか民間ができる人間のどちらか 教員ができる人間は含まれない? 文系だから混乱してきた誰か教えて
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14 :実習生さん[]:2018/09/09(日) 10:32:44.48 ID:5xPTWn27 - >>13
トートロジーは修辞技法だし文系なら普通ですよ(照れ) しかし対偶で考えると 教員ができる人間は民間で役に立たないわけではないけど役に立つわけでもないという結論になるんだけど合ってる? いい加減スレチ?
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- 常勤・非常勤講師 Part121 ※現役講師限定
250 :実習生さん[sage]:2018/09/09(日) 11:26:43.40 ID:5xPTWn27 - でも実際なんで女性に年齢聞くと失礼になるんだろうな
それって女性は若いうちにしか価値がないといういかにも女性差別的な考えに基づいてる気がするんだけど 女性に年齢を聞いても失礼にならない社会の方が望ましいと思うんだが
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