- 千葉県教員採用試験１５
189 ：実習生さん[sage]：2013/10/16(水) 10:03:50.73 ID:xUGa252D - 変に面接対策するよりありのままの自分で勝負した方がいいのもね。
覚えてきた言葉はすぐに分かるから。
加えて面接官の印象と適性検査の診断傾向が明らかに違うは人は厳しいのかも。
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192 ：実習生さん[sage]：2013/10/16(水) 10:19:28.20 ID:xUGa252D - 練習したことをちゃんと消化することが大事だよね。
謙虚で自分を知っている、俯瞰して見れている人を求めていて、
適性検査でそれを確認なのかなぁ。
190さんのようなケースもあるけど、
基本的な人間性と自己評価の一致を評価されたんだと思う。
まあ、推測に過ぎないけど。
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193 ：実習生さん[sage]：2013/10/16(水) 10:25:24.51 ID:xUGa252D - 子どもをリスペクトできていなかったり、
上から目線の発言が目立ったりの傾向の人はNGかな。
学級崩壊を引き起こす可能性ある先生より、
体罰起こしそうな先生を避けたいじゃないかな。
講師登録の際にも体罰についてはけっこう聞かれたし。
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218 ：実習生さん[sage]：2013/10/16(水) 18:19:21.59 ID:xUGa252D - 講師特例って、臨任にもなれず何年も講師やってるってイメージだから、
かえって評価厳しいかもね。
もちろん全員がそうではないけど。
講師でも一年てダメなら一回別の仕事につくとかもありだと思う。
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226 ：実習生さん[sage]：2013/10/16(水) 18:40:57.21 ID:xUGa252D - そうね。臨任も講師ですね。
何れにせよ何年もやるものでは無いかなとは思う。
次点不合格だった人と二次下位や一次でダメだった人で講師では
評価に差があるのかなと。
その辺、全部加味してそうだし。
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236 ：実習生さん[sage]：2013/10/16(水) 21:16:36.30 ID:xUGa252D - >>235
自分もそう書いてあったよ。
確定かどうかまではわからないー。
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245 ：実習生さん[sage]：2013/10/16(水) 22:20:05.72 ID:xUGa252D - >>219
ってことは14人はダメだったんですよね。
その人たちは相当ショックだと思う。
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246 ：実習生さん[sage]：2013/10/16(水) 22:23:58.95 ID:xUGa252D - >>233
何年も受けている常連さんには何らかの理由が絶対にあると思う。
本人が自己分析して、そこを見抜けない限り受かりずらくなるだけ。
頑張って欲しいけど、同じことの繰り返しはいけないよね。
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