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実習生さん
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part3
日本の教育のガンは「減点評価方式」

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生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活
746 :実習生さん[]:2013/10/11(金) 09:01:38.01 ID:t2XFDN6u
職業に就くことだけが世の中を担う方法じゃない。
文化や風習や考え方を身につけたり、世の中の事柄を知識として知っていることも世の中を担うことになる。
つまりそういうことは年齢関係なく子供の頃からやることで、
学校の部活だけしかやらずに育っては世の中の何かに触れて身につけて世の中の人間になることが出来ない。
現状家庭のことすら不十分だと思う。
子供は学校生徒として過ごせばいいわけじゃなく世の中の人間として世の中のことを知って身につけて世の中の人間になることを徐々にやっていかなければいけない。
【労基法】部活動に賃金支払いを【違反】part3
421 :実習生さん[sage]:2013/10/11(金) 09:08:49.09 ID:t2XFDN6u
やっぱり日本人て経済しか認識出来ない奴が山ほどいるんだな。
人間社会のことを考えることが出来ない。
社会と経済の区別がついてない。
労働者に厳しい国が社会にどれほど問題抱えてるかとか考えないのか
日本の教育のガンは「減点評価方式」
45 :実習生さん[sage]:2013/10/11(金) 09:13:34.92 ID:t2XFDN6u
何を身につけさせるかを考えてないだけだろ。
教育は何かを身につけさせなきゃいけないはずだ。
専門的な学校なら何を身につけさせるかの目的は明確に持ってる。
学校は何を身につけさせるかという目的があやふや。
これでは教育する方も教育受ける方も頑張りようがない。
減点だの褒めるだのというやり方以前の話。
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活
752 :実習生さん[]:2013/10/11(金) 21:57:52.69 ID:t2XFDN6u
>>747
職業についてその世界の活動を担うだけが世の中の何かを担う方法じゃないって言ってるの。
職業以外の何かの活動をすることも世の中の何かをやることになるし、
文化や風習や考え方を身につけることや、自分が実際に携わってなくても世の中の何かの知識を持っていて、そのことに対しての考えがあることも世の中を担うことに繋がってるの。
人間は動物のように環境の中で食い散らかして生きていけばいいわけじゃない。
やはり世の中のなにがしかを担っていくものだろ。
それを働いてさえいればいいという風に日本は単純にとらえすぎ。
世の中の人間になるためには子供の頃から世の中に触れていかなければいけない。
子供は別に学校生徒という存在になりきってるわけじゃないんだから杓子定規に部活だけやるのはおかしい。
生徒からも保護者からも教師からも嫌われる部活
757 :実習生さん[sage]:2013/10/11(金) 23:01:14.14 ID:t2XFDN6u
>>753
人は職業に就かなきゃいけない。
今言ってるのはそんなことじゃなくて、人間子供時代学校行ってその後就職すればそれだけで世の中に生きる人間として合格か?ということを言ってる。
部活をやるそもそもの意義は、つまり世の中の何かの活動をやることに意義があるということでスポーツなり何なりの活動をやってるんだろう。
でもただ、家庭でやる礼儀作法や文化を身につけたり、地域のことを理解したり地域の活動をしたり、その他世の中の何かをやってみたり知識を勉強したりという世の中の人間としてやる他のことを
学校時代は学校生徒らしく部活や行事をやってればいいというやり方でやってなくて希薄になってるってことを言いたいの。
それでは世の中の何かをやることに意義があるという部活の本義からして本末転倒になっている。
子供を「世の中の人間」というより「学校生徒」という存在として扱ってるのがおかしい。
子供時代学校生徒らしくしてその後就職先で頑張ればそれで人間の生き方として合格だ、世の中は大丈夫だという訳じゃない。


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