- TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき
189 ：実習生さん[]：2013/10/05(土) 10:40:12.23 ID:0HTgZmt4 - >>188
それはない。
だってTOEIC900点レベルの実力が無いと高校英語の教員採用試験の
専門試験に太刀打ちできない。中学は知らん。
あと、900点レベルを取れるぐらいの英語好きでないと勤まらない。英語がそこまで
好きでもないのに「飯の種」ぐらいに考えている教師に教わっている生徒たちは可
哀想だけどね。
「先生、TOEICのスコア900点ありますか？」よりも、「先生、英語は好きですか？」とか
「先生、英語って面白いですか？」の方が質問としては効果的かも。
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- 学校ってTV放送だけでよくね？
190 ：実習生さん[]：2013/10/05(土) 10:41:37.85 ID:0HTgZmt4 - >>189
あなたの言葉遣いを見ていると、「自主学習」という言葉とはかけ離れているなと思います。
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- TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき
191 ：実習生さん[]：2013/10/05(土) 10:53:59.16 ID:0HTgZmt4 - >>190
>>かたや日本では、
これ、どこに対するレス？ 近接した書き込みと文脈上繋がらない。
「諸外国の英語教師のTOEICスコア」のネタが見つからないのだが。
まともに採用試験受けて正規採用になる英語教師は、そんなスコアでは務まらんから。
各地の専門科目の試験を調べてごらん。
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- 苦労していること(高校編)
28 ：実習生さん[]：2013/10/05(土) 10:58:50.16 ID:0HTgZmt4 - >>27
校長が同じ教科出身なのだが、正直言って学問的にレベルが低すぎる。
自分は学士しか持っていないけども、校長は教科の最新の学説や指導技術には無関心。
教育委員会主催の研修レベルでしか研修していない。だから「そんなやり方はとっくに廃れて
いますけど？」と言ったら、強硬に「昔のやり方」を持ち出す。
都会の公立高校に勤務されている同教科の先生（教科書執筆経験有り）に、そのとき揉めたこと
について包み隠さずに「どう思われますか？」と尋ねたら「古いね。あり得ない。」って言われた。
全国レベルの学会に出て、ちょっと勉強してほしい。それから偉そうに言ってほしい。
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- TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき
193 ：実習生さん[]：2013/10/05(土) 11:21:59.22 ID:0HTgZmt4 - >>192
その調査の時に自分のスコアを書いたけども、「受けていない人は未記入」で良かったと思う。
しかも自己申告のアンケートで、スコア提出などの義務は無し。
自分は採用試験合格後のハイスコア（その当時で５年以上前に失効）を書いたけども、先輩の
先生方の中には未受験の方々も何人もいた。あの先生方のスコアは統計上どう処理されてい
るのだろうか？ 教師の実力を数字で示せと言うならば、TOEICの受験料を無料にして、会場まで
の旅費を出して欲しい。まともに払ったら1万円超えるわ。
高校で見ると、
調査に協力した英語教員数（A）17,627人
（A）のうち、実用英語技能検定試験準1級以上の級又は、
TOEFL（トーフル）のPBT550点以上、CBT213点以上、
TOEIC（トーイック）730点以上のスコアを取得した教員数 8,539人 （48.4パーセント）
（B）のうち、実用英語技能検定試験準1級以上の級又は、
TOEFL（トーフル）のPBT550点以上、CBT213点以上、
TOEIC（トーイック）730点以上のスコアを取得した教員の割合 74.2パーセント
17627-8539=9088
これ、データとしてどうなん？ それに平成18年度のアンケートって・・・。もうちょっと新しいデータ
出さないと説得力ありませんよ。
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- TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき
194 ：実習生さん[]：2013/10/05(土) 11:27:52.45 ID:0HTgZmt4 - 平成18年度から７年後の今、TOEIC未受験で教員生活を全うされた方々が退職し、
TOEIC受験が採用試験受験前にほぼ必須となった世代が新しく教壇に立っている。
現在に限りなく近い時期の教師のスコアのデータって無いの？
せめて2010年以降の。７年前以降に大規模なアンケートがあったかどうか。
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- TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき
196 ：実習生さん[]：2013/10/05(土) 11:38:58.42 ID:0HTgZmt4 - >>195
ソースは一つじゃ無いし、ネット上では見られないかもしれないけども、
高校英語の教採の専門試験の問題集（過去問付）を大きな書店で自分
で見に行ってください。
あるいは自治体は採用試験問題を情報開示しているはずですから、
自分で情報を得てください。問題内容を見た上でまた感想を書いてください。
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- TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき
198 ：実習生さん[]：2013/10/05(土) 13:56:30.08 ID:0HTgZmt4 - >>197
７年前の調査段階で自分は要求スコアよりかなり上回っていたけども、
その当時より英語力が下がっていることはない。
でもTOEICで得られるスコアは英語教師の言語運用能力として要求される
ことのほんの一部分でしかない。他に測れる方法もあるのだろうけども、
それを自腹切って受験するだけのメリットが無い。5000円あったら専門書が
１〜２冊は買えるよ。
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- TOEIC900以下の高校英語教師はクビにすべき
200 ：実習生さん[]：2013/10/05(土) 14:16:00.87 ID:0HTgZmt4 - >>199
英検だけでなく、TOEICとTOEFLもスコア要求するなら受験は年間１〜２回まで無料とかにして
ほしいです。それは教師自身の英語力向上にもつながるでしょう。
仕事で要求する技術のレベルを教師自身にすべて努力や費用を求めるってのもどうなんかなと
思います。
体育教師に定期的に長距離走や100ｍ走などのタイムや身体能力の数値を求めるようなもんでしょう？
彼らも日常的にある程度は身体を鍛えているでしょうけども。僕らとて英語力向上の努力は続けています
けども、それを数字で表せ。しかもその経費はすべて自腹・・・って。
国語は？
数学は？
理科は？
地歴公民は？
それら科目の担当者と同じく数字では測れない部分もあるんですよね。そこをわかってもらいたいです。
逆に言えば数字が絡まない部分は恣意的に評価されます。自分としては「まあまあ上手く行った授業」と
考えていても、研究授業後の討議ではダメ出しを食らいまくります。一般教師同士ですとお互い授業を
見せ合うわけですから、現役教師として有意義な討論になります。でも、校長・教頭に意見を言われると
「じゃああなたの現役時代の授業のビデオを見せてくださいよ」となるわけで。さぞ素晴らしい授業をして
いたのだろう、と。
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