- □■□■体罰統一スレッド16■□■□
33 ：実習生さん[]：2013/09/16(月) 17:39:29.84 ID:EiM0cvDC - >>28
> 学級崩壊数の増加のソースはいくらでも出てくるが
> 教育局だの教育委員会だの市のデータだのそんなのしかなくお前のおめがねにかなうものはない。
> これが難癖でなくてなんなのか。
きちんとしたデータがどこにもないからって「きちんとしたデータがない」って指摘が難癖になるのかよｗ
何がなんでも今ある統計の中で結論を出さなければならないってそっちのほうが難癖だよな。
しかも俺の解釈だってれっきとした解釈なんだけどね。お前ら、自分の解釈は難癖じゃないのか？
それじゃあ他の分野できちんとしたデータを作って公表しているのはなんなんだろうね。
> では必ずいる悪ガキが抑止力なしで学級崩壊を引き起こさない理由は何？
うん、それはないだろうね。だから何？それが増加の理由にはならないけど？
> わからないならわからないなりに予測を立てなければならん。
> 増えている場合の理由と増えていない場合の理由を述べて比べてみてどちらの可能性が高いか予測を立てなければならん。
ここまでくればもはやどっちがリアリティある小説かなんて話にしかならない。
教育論ではなく文学の領域だな。文学なら文学板でどうぞ。
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36 ：実習生さん[]：2013/09/16(月) 17:55:09.21 ID:EiM0cvDC - 「東京・練馬の1975年以前の気温は」
「アメダスが設置されてなかったからわからない」
「データがないなら予測するしかないだろ」
「そうは言っても正確なのはわからないからな」
「データを作ってなかったのにデータがないからわからないという、難癖だ」
お前らの言ってる「難癖」なるものはこれとまったく同じだよｗｗ
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39 ：実習生さん[]：2013/09/16(月) 18:29:54.38 ID:EiM0cvDC - 強弁を繰り返した挙句議論放棄かｗｗｗ
学校の統計が当てにならないってのはちょっと教育に詳しい人ならすぐにわかるんだけどね。
統計をちょっとかじった人なら業務統計がいかに当てにならないかもわかる。
これが全部難癖なんだからなｗｗｗｗ
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