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実習生さん
いじめは日本の文化だ part3

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いじめは日本の文化だ part3
463 :実習生さん[]:2013/09/12(木) 17:59:15.19 ID:YEZXWRS/
心理学的には、いじめは集団の秩序維持のために発生する現象
仲良しでならなければならないという教育がその反対の結果を生む
blogos.com/article/48775/
↑元サイトで見て損はない

<前略>
「みんな仲良し教育」では、仲良しに水を差すような浮いた存在の子供が、その原則を乱した悪いやつとして糾弾される。
実は、「みんな仲良し」という状況の方が間違っているのかもしれないのに、和を乱したと言うことで自分を責めるような人間ができあがる。
これが全体主義的雰囲気を生む要因となる。
<中略>
いじめられる子供は、何らかの意味でこの「学校モード」の秩序を乱すので、他の子供達から憎まれ、いじめられても同情を呼ばなくなる。
また、そこに生まれた全体主義は、頂点に立つ子供(もしくは教師)に全能感を与える。
もしその子供がその全能感を阻害されるような感情を抱くと、秩序維持のためにますます激しいいじめ(攻撃)をする可能性も出てくる
いじめは日本の文化だ part3
464 :実習生さん[]:2013/09/12(木) 18:04:28.84 ID:YEZXWRS/
>>462
お前はまるでわかっていない
外国の学校はあくまで学習塾
道徳教育は教会の仕事、それぞれ自分の宗教宗派の教育を受ける

日本は道徳教育という名目で全体主義による思想統一教育を行う
そんな強制的に見栄えの良い美しい教室を作ろうとするから歪みが生じ
そこに馴染めない人間がいじめられるのだ

外国なら意見の対立する人間がいても、それはそういう人として対等に扱われる
一人で堂々と食事を取るのが外国人だ
教室が宗教的空間になっている日本では、周りと違う人間は異常者として排除される
もしくは無言の圧力を受け不登校に追いやられる


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