- ゆとり教育・学力低下総合スレPart18
690 ：実習生さん[]：2013/08/28(水) 05:59:01.64 ID:hYcB5EUL - そもそも「ゆとり教育＝楽、内容減」ではない。
それまでの世論のよる詰め込み批判「詰め込み一辺倒はやめろ」から
詰め込み以外も評価しようととして始まった改革。
（そりゃ世論の要望なんだからそうなるわな）
イチバンの目玉は総合学習、世論の要望から
「詰め込みじゃなく、自分で選んで自分で考えられる学習」を始めたんだが
いざ始めてみると（というか現場はやる前からわかってたが）
自分で考えたりできるやつはすこぶる記憶もできるんだよね、
逆は両方できない、むしろできない子は詰め込みのほうが楽だと思ってる。
それをマスコミがこぞって「ゆとり＝楽、内容減、馬鹿化改革」と報道した、
詰め込みやめろって言ったのはマスコミなのに、こういうマッチポンプはよくあること
例えば高校野球花巻東の故意カット選手、勝ち進んです時は褒め称えるのに
途中敗退すると批判したり、高野連を批判して波紋をつくろうとするだけ、ようは飯のタネ。
もちろん俺もゆとり教育は失敗だと思うが世間の認識の「楽、内容減、馬鹿化」という
のはまったく違う、ただ毎日毎日テレビや周りでそう言われたらやってる生徒は
楽なほうに流れるのは当然、しかも制度を戻したところでその流れはそう簡単には戻らない。
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