トップページ > 教育・先生 > 2013年05月09日 > hPXqgzu4

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実習生さん
昼間ライト点灯虫94系マニャデチ性欲欠落アスペルゲー同性愛ハセトウ池沼番長3重ハンデ
1
学校では内部障害についても教えてくれよ
生徒「世界滅亡だから勉強しなかった」←お前ら「」
「不公平が嫌い」という先生ほど不公平をやっている

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学校では内部障害についても教えてくれよ
22 :実習生さん[]:2013/05/09(木) 12:31:52.03 ID:hPXqgzu4
女性専用車両に内部障害者が乗ってくる事について女性の意見は? - Yahoo!知恵袋
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q12106905807

上のほうの回答は比較的まともだが
下のほうの回答は「障害者といえども乗ってくるな」(とまでは言ってないがそれを婉曲で言ってる感じ)的な回答ばっか
生徒「世界滅亡だから勉強しなかった」←お前ら「」
9 :昼間ライト点灯虫94系マニャデチ性欲欠落アスペルゲー同性愛ハセトウ池沼番長3重ハンデ[]:2013/05/09(木) 13:11:46.61 ID:hPXqgzu4
1999年のノストラダムスの予言は日本以外ではあまり騒がれてなかったの?

2012年滅亡説は
日本ではあまり騒がれず、
中国なんかでは「日本人はなぜマヤに関心を示さないのか」
なんていうニュース記事もあったようですが・・

これについて、
「日本人は99年のノストラダムスで懲りてるから。あの時は逆に日本人だけが騒いだ」
とかいうのをチラホラ見かけますが、
99年のときって、日本以外は騒いでいなかったのですか?
生徒「世界滅亡だから勉強しなかった」←お前ら「」
10 :昼間ライト点灯虫94系マニャデチ性欲欠落アスペルゲー同性愛ハセトウ池沼番長3重ハンデ[]:2013/05/09(木) 13:13:13.40 ID:hPXqgzu4
2015年9月に世界が終わる?マヤ暦の次に浮上してきた2015年人類滅亡説とは - ハピズム
http://happism.cyzowoman.com/2013/01/post_1788.html
1999年7月・人類滅亡大予言は本当か?
http://www.youtube.com/watch?v=8cr8G4x2l4A
マヤ暦「2012年12月21日をもちましてサービスを終了させて頂く運びとなりました」 - ねとらぼ
http://nlab.itmedia.co.jp/nl/articles/1212/20/news119.html
〜〜〜〜〜〜〜
2012年12月人類滅亡の計算ミスについて

マヤは、正しく計算したら
うるう年を算入して
2015年9月3日に
人類滅ぶようですが・・・

「計算ミス」といいますが、
これは、
マヤの人達がうるう年を入れ忘れた、つまりマヤ側のミスなのですか?

それとも、マヤの研究者達がうるう年を算入し忘れた、つまり現代の研究者側のミスなのですか?(→この場合、世界中に何十人といるマヤ研究者が一斉に同じ計算ミスをするものなのでしょうか)
〜〜〜〜〜〜〜〜〜
2015年9月3日人類滅亡は、前後2〜3日のブレはないのですか?

2012年12月人類滅亡説は、
理由はよく分かりませんが、21日説・22日説・23日説
がありました。

ですが、それは計算ミスで、
正しく計算したら、滅亡は2015年9月3日のようです。

でも、元々が12月21日〜23日と
3日間の幅があったのだから、
正しく計算しなおした数値も3日間の幅があるはずなのでは?
生徒「世界滅亡だから勉強しなかった」←お前ら「」
11 :昼間ライト点灯虫94系マニャデチ性欲欠落アスペルゲー同性愛ハセトウ池沼番長3重ハンデ[]:2013/05/09(木) 13:14:39.26 ID:hPXqgzu4
買い占め・避難・方舟チケット… マヤ暦予言、各地混乱
http://www.asahi.com/national/update/1221/TKY201212210864.html
12/21マヤ歴の「地球滅亡日」後に生き残れる村に避難民殺到
NEWS ポストセブン 2012年11月29日(木)7時5分配信
http://zasshi.news.yahoo.co.jp/article?a=20121129-00000001-pseven-int
「不公平が嫌い」という先生ほど不公平をやっている
1 :実習生さん[]:2013/05/09(木) 13:35:03.14 ID:hPXqgzu4
小学校の担任って、よく「不公平が嫌い」と言うけど。

そもそも、公平とか平等って何?

格差社会は不平等?それとも努力の結果だから公平?負け組には努力しても勝ち組になれる機会すらないからやっぱり不平等?

身近な問題である女性専用車両やレディースデイだって
平等との意見もあれば不平等との意見もあるのに、
何で担任の主観だけで平等とか不平等が決まるの?

●男子トイレも女子トイレも同じ数→機会の平等
●男子トイレの数は1つ、女子トイレの数は2つ→結果の平等

機会の平等と結果の平等の
どっちを採用するの?

クラス内で不登校が発生した時、素行の悪い生徒のみを呼び出して「お前、あいつをイジメてなかっただろうな?」と尋問するのは不公平じゃないの?なんで全員に聞かないの?

自宅学習の時間が少ない子にだけ、「家でゲーム機で遊んでばかりだからいけない、ゲーム機を学校に持ってきて先生に預けなさい」として児童からゲーム機を取り上げる担任は、
公平っていうならなんで特定の生徒にだけそうするの?(これは公平不公平というより、イジメに繋がるなど別の問題な気もするが)

体育の授業で運動音痴な子に特に目をかけるのは安全管理上当然だと思うけど、
それだって一部の人に言わせれば不公平じゃん?

ほとんど屁理屈だが極論を言えば、学ランのホックで首の太い子と細い子(あるいは通常学ランとラウンドカラー学ラン)の苦しさが異なるのも不公平じゃないのか?


小学校は、担任=法律 みたいなところがあるんだから、
しっかりしてくれよ先生
「不公平が嫌い」という先生ほど不公平をやっている
3 :1[]:2013/05/09(木) 14:47:56.44 ID:hPXqgzu4
>>2
なるほど、ということは俺の担任も頭悪いってことか。
担任様が「先生は不公平や不平等は嫌いです」と言ってたんだが。


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