- 教員の早期退職問題について
558 ：実習生さん[]：2013/03/21(木) 06:42:11.38 ID:QG6sti84 - >>557
先生の数ダブついてるからリストラしたいのかね
今まで働いた年の退職金を安い金額に変えられるから退職続出しちゃうんだよな？
次の年度から加算される退職金が安くなるってんならこんなに退職者続出しないよな？
行政が早く財政対策すればほんとは良かったって話だけど、これは学校の先生においては完全に自分が加害側という話でもない。
自分の自治体のこと知ってたか？
日本人は政治のことまったくわからんけど、学校の先生だって国政、自治体の行政のこと知ってたか？
知らないというなら、行政が良くない行政を行うようになっても不思議ではない。
社会という教科は、社会のことがわかるようになるためという目的でやってるはずだが、なぜ日本人は社会のことがわかるようにならないのか？
日本の教育は、この教育をやれば○○が出来るようになるはずだと言ってるが、はっきり言って根拠がない。
ほどこした教育によって、次のことが出来るようになるかどうかという部分の確認を取ってない。
根拠なく○○が出来るようになるはずだと言って、それが出来るようにならない意味のない教育をやってるだけ。
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- 教員の早期退職問題について
559 ：実習生さん[]：2013/03/21(木) 07:04:43.26 ID:QG6sti84 - 高校出てからなら最短２年で選挙の投票することになるが、この間に政治のことがわかるようになるプロセスをどうお考えか？
学校卒業したあと、それがわかるようになるとお思いか？
学校の教育を受け、のちにこんなことが出来るようになるということの根拠がない。
日本の教育を受けても、社会科という科目を習っても、政治のこと、社会のことがわかるようにはならない。
日本の借金の問題についてずいぶん前から言われてるが、日本人に日本の借金の理由は？と聞いてもいまだにはっきり理解してないという異常な国になってる。
無論これを学校の先生に聞いても怪しいもんだ。社会科の先生ですら。
根拠のない教育を行ってきて日本人が知識を持てるようにならずこういう現状を引き起こしたという側面があるから、
ある意味財政対策のまずさが教師に及んでも、自分に跳ね返ってきたという側面があるな。
しかも長いことそういう教育を行ってきた年長の人間に跳ね返ってきてる。
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- 教員の早期退職問題について
560 ：実習生さん[sage]：2013/03/21(木) 07:14:05.47 ID:QG6sti84 - >>558
加害側→被害側
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