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実習生さん
【養護】特別支援学校・学級の教員スレ5【特学】
●○反戦・平和教育統一スレッド○●
教育学部の廃止・無駄

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【養護】特別支援学校・学級の教員スレ5【特学】
384 :実習生さん[sage]:2013/01/27(日) 08:23:45.17 ID:iVR1IYJR
特別支援学校の研究紀要が年度末に届くから目を通してるけど
支援方法の研究が仔細に述べてあって驚嘆するよ
座学じゃできないし、きっと分担ごとに集まって話し合わないといけないんだろうね
●○反戦・平和教育統一スレッド○●
322 :実習生さん[sage]:2013/01/27(日) 08:25:52.51 ID:iVR1IYJR
ろくなサイトがないからね
自分は教科書と資料集を何社か集めて見せてるよ
なんとか委員会って希望の生徒しか集めないから数はナントカなる
検定済みのを使ってますから、っていうと
説明責任的にも問題ないし
教育学部の廃止・無駄
279 :実習生さん[sage]:2013/01/27(日) 08:30:06.71 ID:iVR1IYJR
教育学部はマル系教授の残党がまだ残ってるところがあるから要注意
教員上がり教授は実践的教育はできるがただそれだけ
【養護】特別支援学校・学級の教員スレ5【特学】
386 :実習生さん[sage]:2013/01/27(日) 15:12:24.21 ID:iVR1IYJR
この場合って、おそらく通常校なんだよね
【養護】特別支援学校・学級の教員スレ5【特学】
388 :実習生さん[sage]:2013/01/27(日) 16:14:16.18 ID:iVR1IYJR
特別支援に限らず自分の分掌と興味関心意欲を
混同してる人ってはた迷惑ではある
【養護】特別支援学校・学級の教員スレ5【特学】
390 :実習生さん[sage]:2013/01/27(日) 19:40:36.66 ID:iVR1IYJR
義務教育では突出した専門性は上級学校ほどには要らないね

自分が見た限りでは、何の役にも立たないから仕方なく
特別支援担当にさせてあるって感じの人が多いので

特別支援偏向というより自分が差し当たってこなさなければならない
仕事しかできない人という印象がある
【養護】特別支援学校・学級の教員スレ5【特学】
392 :実習生さん[sage]:2013/01/27(日) 20:58:29.73 ID:iVR1IYJR
後は、ベテランだから何でもできるだろうと思われて
専門免許外の色々な担当を持たされてしまってる人だな
特別支援以外にも生徒指導加配だとかいろいろあるアレ


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