- 中学で不登校生徒の高校進学問題
876 ：実習生さん[sage]：2012/07/17(火) 09:24:35.57 ID:kVf4LHyq - >>874
＞余った労働時間を教師は個別指導に割くことができる。
それは誤り。DVD授業では決められた時間を決められた進度で進む事となる。
DVD授業時間中に個別指導したら、個別指導中もDVD授業は進むから、その生徒は
個別指導の時間だけ、学ぶ内容が削られる事となる。それを避けるには、その分
DVDを戻すか、教師がその分さらに個別指導をしなければならなくなる。
それをクラスの何人にも行うとなれば、結果は明らか。授業は破綻する。
予備校のDVD授業だが、その最中に個別指導をしてるのかな？
大抵は流しっぱなしか、個別再生じゃないの？
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882 ：実習生さん[sage]：2012/07/17(火) 12:29:21.03 ID:kVf4LHyq - >>880
＞その理屈だとて、ライブ授業では個別指導ができるという話には全くならない。
ライブ授業では個別指導ができるという主張はしていません。デタラメ言ってはいけません。
授業のある時点でわからなくなったなら、質問すれば良い。ライブなら質疑応答が出来るのは
当然の事。反対にDVD使用の一斉授業ではそれが出来ない。
＞けっきょくチンプンカンな授業を周囲に合わせて見させられているだけのことで、
＞その生徒にとって「学ぶ内容」には事実上まったくなっていない。
というのは、DVDの授業の事です。
DVDを貸し出すのならば、わざわざDVD授業をする必要は無い。
ストリーミングやDVD個別視聴は、結局進度が子供任せになるわけだから
バラバラになってしまい破綻する。
＞教師は授業進行に労働時間を奪われることがないから、そのぶんだけ生徒に
＞個別授業の時間を割ける。
労働時間について。結局先生が教室にいなければならないのだから、DVD授業でも同じ。
つまり、時間は割けない。個別指導の時間が余計にかかることとなる。
現在の授業時間では成り立たない。
全てダメ。お話になりません。
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884 ：実習生さん[sage]：2012/07/17(火) 13:48:23.42 ID:kVf4LHyq - >>883
現在はライブ授業です。
実際。生徒は授業中自由に質問出来ますし、そうやって授業は進んでいますし、
授業が崩壊したという話を聞いた事はありません。
また、質問も授業の一つ。それを見込んで授業を組み立てるもの。DVD授業では
質問が出来ないというのが、欠陥の一つ。
DVDを家庭に持ち帰って見直すとすればそれに何時間かかりますか？
それを毎日するとすれば、子供への負担は相当なものになりますよ
塾へ行く子供が多いわけですから、見ている時間は無いですよ。
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887 ：実習生さん[sage]：2012/07/17(火) 16:18:16.76 ID:kVf4LHyq - >>886
それ、ライブをDVDに変えた方が意味が通りますね。
論破されているのは、DVDの方ですよ。
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890 ：実習生さん[sage]：2012/07/17(火) 18:34:23.43 ID:kVf4LHyq - >>888
単に、学校でDVD授業にするメリットが無く、デメリットの方が多いので
DVD授業を取り入れるのは難しい。と論じているだけのことです。
一方、不登校や障害があって学校に行けない子供に対し、
自宅学習の手段としてDVDを利用する事は、大いに有効であると思いますよ。
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892 ：実習生さん[sage]：2012/07/17(火) 22:16:11.93 ID:kVf4LHyq - >>891
何の工夫も無く、DVDやビデオで授業がOKなんてこと書いているからだよ。
もう少しすれば授業形態も変化して来る、つまりデジタルブックが教科書や
参考書として登場し、黒板がディスプレイ化して来るだろうね。そうすれば、
授業も様々な画像や資料をリアルタイムに提示して進められるから、今まで
の形からどんどん変化して行くだろうと思うよ。
当然、自宅でデジタルブックを使った学習が当たり前となるだろうね。
その時、単に授業を記録しただけのDVDやビデオは非効率だから利用
されないと思うよ。
でも、基本は先生と子供のライブ。これは変わらないと思うよ。
あなたも、これは評価しているでしょ。
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