- 勉強の必要性を教えない大人達に不信感
439 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 20:15:12.66 ID:MXoApoXU - >>437
人生に手遅れなどない
|
- イジメは警察を介入させて刑事処理すべき
75 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:02:32.07 ID:MXoApoXU - >>73
まあ、宿題は「財物」ではないからねえ、犯罪にはならなそうだ。 ところで本題。 昔、俺の学校のスレで、俺のことが名指しで「あいつの顔キモイ」とか書かれまくっていた。 これは教師に言ったところで、書き込み主を特定出来ないが、警察に言えば特定してくれるのだろうか? ただ、名指しとはいえ「○○の顔キモイ」と書くだけで、犯罪にはなるのだろうか? 民事上の問題ですねとか言って警察が相手してくれない可能性は?
|
- イジメはいじめられる側を正すべき場合もある
30 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:04:02.40 ID:MXoApoXU - 俺は>>1だが>>28ではない。
ところで、昔、俺の学校のスレで、俺のことが名指しで「あいつの顔キモイ」とか書かれまくっていた。 これは教師に言ったところで、書き込み主を特定出来ないが、警察に言えば特定してくれるのだろうか? ただ、名指しとはいえ「○○の顔キモイ」と書くだけで、犯罪にはなるのだろうか? 民事上の問題ですねとか言って警察が相手してくれない可能性は?
|
- イジメは警察を介入させて刑事処理すべき
78 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:16:18.59 ID:MXoApoXU - >>76
ちゃんとどころか全く読んでない
|
- イジメは警察を介入させて刑事処理すべき
79 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:19:54.99 ID:MXoApoXU - >>69はほぼ同じ質問が法律相談板にあったので、そこでの答えを>>75に書いた。
なら、>>73にレスアンカーを付けるんじゃないって言われたら、まあその通り。 ほんとは>>69にアンカーしたかった。
|
- イジメは警察を介入させて刑事処理すべき
81 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:22:34.57 ID:MXoApoXU - ぜひあんたがお人よしになってくれたまえ
|
- 「自衛隊は違憲」と毎回毎回言わないで下さい
7 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:23:59.01 ID:MXoApoXU - 自衛隊が無い場合は警察と消防で被災地の救援?
|
- 日本人は間違った倫理観を変えられないか
3 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:27:28.83 ID:MXoApoXU - 外国にもイジメや、イジメ自殺ってあるの?
|
- イジメは警察を介入させて刑事処理すべき
82 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:32:11.96 ID:MXoApoXU - こんなんでも被害届受理されるんだ。
ってか暴行罪って相手に直接攻撃が当たらなくても該当するんか。 43 :実習生さん:2011/02/20(日) 19:18:08.21 ID:pptXg22H さらに、教諭が給食指導中に児童の背中に触れただけで、暴行容疑で県警に被害届を提出したという。 http://www.jiji.com/jc/zc?k=201101/2011011800330 また、教諭が給食指導中に女児の背中を「トントン」と2度軽く触れただけなのに、暴行容疑で行田警察署に被害届を提出したという。 http://www.sponichi.co.jp/society/news/2011/01/19/kiji/K20110119000078120.html 暴行罪・・・(刑法208条)「暴行を加えた者が人を傷害するに至らなかったとき」 足元に石を投げて当たらなかったような場合でも適用 傷害罪・・・(刑法204条)暴行を加え傷害に至ったとき
|
- なぜ教師は口で勝てないとすぐ怒鳴るのか
172 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:32:47.87 ID:MXoApoXU - こんなんでも被害届受理されるんだ。
ってか暴行罪って相手に直接攻撃が当たらなくても該当するんか。 43 :実習生さん:2011/02/20(日) 19:18:08.21 ID:pptXg22H さらに、教諭が給食指導中に児童の背中に触れただけで、暴行容疑で県警に被害届を提出したという。 http://www.jiji.com/jc/zc?k=201101/2011011800330 また、教諭が給食指導中に女児の背中を「トントン」と2度軽く触れただけなのに、暴行容疑で行田警察署に被害届を提出したという。 http://www.sponichi.co.jp/society/news/2011/01/19/kiji/K20110119000078120.html 暴行罪・・・(刑法208条)「暴行を加えた者が人を傷害するに至らなかったとき」 足元に石を投げて当たらなかったような場合でも適用 傷害罪・・・(刑法204条)暴行を加え傷害に至ったとき
|
- なぜ教師は口で勝てないとすぐ怒鳴るのか
173 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:37:16.59 ID:MXoApoXU - 昔、テレビの法律番組で、
「教師が生徒にチョークを投げる『フリ』をしただけでも暴行罪になります」 とか言ってて、ハア?と思ったが、まさか本当にそうだとは。 ただ厳密には暴行罪に抵触するとしても、んなのまでいちいち被害届を受理するとは思えなかったが・・。 車で制限速度を1kmでも超えると逮捕される、そんな世の中はそれはそれで面白そうだ、そんな時代が来てほしい。
|
- イジメは警察を介入させて刑事処理すべき
83 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:37:37.62 ID:MXoApoXU - 昔、テレビの法律番組で、
「教師が生徒にチョークを投げる『フリ』をしただけでも暴行罪になります」 とか言ってて、ハア?と思ったが、まさか本当にそうだとは。 ただ厳密には暴行罪に抵触するとしても、んなのまでいちいち被害届を受理するとは思えなかったが・・。 車で制限速度を1kmでも超えると逮捕される、そんな世の中はそれはそれで面白そうだ、そんな時代が来てほしい。
|
- 勉強の必要性を教えない大人達に不信感
442 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:41:42.24 ID:MXoApoXU - >>441
何なんだ、あんた
|
- イジメは警察を介入させて刑事処理すべき
84 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 21:59:41.38 ID:MXoApoXU - 補足
学校の単独スレで俺を名指しで「○○ってキモイ、友達として一緒に街中歩くくらいなら死んだ方がマシ」とか書かれた
|
- なぜ教師は口で勝てないとすぐ怒鳴るのか
175 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:02:20.27 ID:MXoApoXU - 学校の単独スレで俺を名指しで「○○ってキモイ、友達として一緒に街中歩くくらいなら死んだ方がマシ」とか書かれた.
これは警察に言えば何とかしてくれるのだろうか。民事不介入になるのだろうか。 >>174 行列の出来る法律相談所だったと思うけど、 番組本編終了後の「視聴者からの質問コーナー」で、 チョークを投げるフリでも暴行罪、との回答だった。 法律相談板で本当なのかと聞いたら、 「理論上・学説上は罪というだけで、現実問題としてその程度のことで警察が被害届を受理はしないと思う」 って回答だった。
|
- イジメはいじめられる側を正すべき場合もある
31 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:02:52.48 ID:MXoApoXU - 補足
学校の単独スレで俺を名指しで「○○ってキモイ、友達として一緒に街中歩くくらいなら死んだ方がマシ」とか書かれた
|
- なぜ教師の仕事は生徒よりラクチンなのか? 5
574 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:26:03.62 ID:MXoApoXU - >>563
横レスだが・・ あなたの論は、ヲウム返しで反論が十分事足りる程度の論、ということ 証明義務の順序に関しては同意だが、 相手を頓珍漢と言いつつどこが頓珍漢を指摘しないあんたも同類。 相手を頓珍漢というなら、どこが頓珍漢かを指摘しなければならない。 議論の際に「論点ずれてる」とか言ってくる奴いるけど、 「どこが論点ずれてるか」も言うべきなんだよね。 じゃないと、「論点ずれてる」と言うこと自体がまず論点ずれてる。
|
- 同性愛者・無性愛者の生徒にも配慮しろ
11 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:27:46.60 ID:MXoApoXU - >>10
実話? その程度で射殺って・・
|
- 勉強の必要性を教えない大人達に不信感
445 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:30:55.88 ID:MXoApoXU - 皆のここまでの書き込みを見ると、実社会での必要度は
政治経済>地理>英語>国語>数学>>>>>>>>その他 倫理古文漢文がまるで無視されている流れにワロタ 漢文は知らんが倫理・理科・古文は実社会でも必要だと思うのだが。 むしろ英語って必要あるのか? 国語も、大学受験の現代文のような難解・抽象的な文章を理解する力は必要なのだろうか。
|
- 勉強の必要性を教えない大人達に不信感
446 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:31:24.89 ID:MXoApoXU - 皆のここまでの書き込みを見ると、実社会での必要度は
政治経済>地理>英語>国語>数学>>>>>>>>その他 のようだが。 倫理古文漢文がまるで無視されている流れにワロタ 漢文は知らんが倫理・理科・古文は実社会でも必要だと思うのだが。 むしろ英語って必要あるのか? 国語も、大学受験の現代文のような難解・抽象的な文章を理解する力は必要なのだろうか。
|
- イジメはいじめられる側を正すべき場合もある
33 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:40:33.06 ID:MXoApoXU - 966 :実習生さん:2011/06/18(土) 17:11:13.10 ID:jqtzUtno
いじめについて イジメは、基本的にはイジメる奴が悪いが、イジメられる側に問題がある事も多い。 「噂話や告げ口ばかりする」「空気読めない」などといった本人の性格などで自業自得的にイジメられる場合は、 イジメられる側に「君はこういう理由でイジメを受けてるんだよ、まずは己を変えなさい」と諭した方が、むしろ本人のためになる。 己がイジメられる理由を省みる必要がある。 967 :実習生さん:2011/06/18(土) 17:11:34.83 ID:jqtzUtno いじめ イジメは、基本的にはイジメる奴が悪いが、イジメられる側に問題がある事も多い。 「噂話や告げ口ばかりする」「空気読めない」などといった本人の性格などで自業自得的にイジメられる場合は、 イジメられる側に「君はこういう理由でイジメを受けてるんだよ、まずは己を変えなさい」と諭した方が、むしろ本人のためになる。 己がイジメられる理由を省みる必要がある。
|
- 公平に指せ、教師のせいで勉強嫌いが増える
118 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:42:25.60 ID:MXoApoXU - 545 :実習生さん:2011/06/06(月) 18:14:13.86 ID:UvXxHM+G
>>544 いつからこの国では専門家は絶対正しいと言うことになったんだ? 専門家が絶対正しい判断下すならインフォームドコンセントも情報公開もいらないわな。 そもそも何が正しいのかすら判断が分かれる。である以上情報公開して適切な情報を提供して判断を仰ぐのが専門家の仕事。 お前の論は「知らしむべからずよらしむべし」という古ぼけたパターナリズムでしかない。 専門家から見てとんちんかんだと思うなら具体的にとんちんかんな点を指摘するのが仕事であって議論から排除するのが仕事ではない。 いまどき医者だってそんな態度取らないわな。この治療法ならどうなります、こっちの方法選べばこうなります、さあ選んでくださいと言うだけ。 全部任せておけ、素人は口挟むななんていう医者はいない。命の問題だってそうなんだからな。
|
- なぜ教師は口で勝てないとすぐ怒鳴るのか
176 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:45:20.47 ID:MXoApoXU - しかし教師が生徒に言い負かされるなんてことあるのかねー
うちの中学・高校・大学はどれもレベル低かったからいくらでもそんな先生いたけど、 教育板にいる教師は議論に長けてる人ばっかりじゃないか。 生徒の説得(?)を放棄して怒鳴る人がこの板にいるとは思えん。 一度他の大学の授業を受けに行った時、教授のレベルの高さに驚いた。 悔しいが、入試の偏差値は、学生の質は勿論、教師・教授の質にも比例しているのだろうか。
|
- 学校の偏差値は、教師・教授の質にも関係する?
1 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 22:53:38.74 ID:MXoApoXU - 偏差値の高い学校の方が、(少なくとも学力的には)優秀な生徒が多い。
では、教師・教員・講師・教授はどうなのだろう? 「教える側」の人間も、偏差値が高い学校ほど、優秀な傾向にあるのか? 「公立高校の先生は公務員だから意欲が低い」なんだその偏見は。 「偏差値の低い高校は教師もやる気がない」なんてのも偏見だろう、勉強が不得手な子に教えてこそ教師だという信念のもとあえてそういう学校に赴任した先生だっている。 まあ、大学教授の場合は他大学と掛け持ちもあるだろうけど。 俺の大学はFランクだが、アホな教授もいるがそんなのどの大学でも同じだろう、 しかしうちには、全知全能の教授が1人、世界で一番議論に強い教授が1人いて、世界一が2人もいる。
|
- イジメはいじめられる側を正すべき場合もある
34 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 23:06:57.18 ID:MXoApoXU - メールで同級生脅迫容疑、女子高生を書類送検
同級生に「殺してほしくなかったら、早く死ね」などというメールを携帯電話で送って脅したとして、 山形県警が昨年12月、庄内地方の女子高校生1人を脅迫の疑いで 山形地検に書類送検していたことが分かった。 県警によると、高校生が携帯電話のメールで相手を中傷したケースを 脅迫事件として立件するのは、極めて珍しいという。 専門家は「このような事案は、より悪質な嫌がらせに発展してしまう可能性もあって危険だ」と指摘している。 捜査関係者などによると、女子高校生は昨年、自分の携帯電話を使って、 「マジで死んでくんないかな。このメールを嘘だと思わないほうが良いぜ」などというメールを2通送り、 同級生の女子生徒を脅迫した疑い。女子高校生は容疑を認めており、反省しているという。 この2人は顔見知りで、女子高校生はメールを匿名などにせず、 自分の名前を明記して送信していた。2人の間に、このメール以外のいじめや 嫌がらせなどは確認されていないという。メールにおびえた被害者の女子生徒が親と一緒に県警に相談して発覚した。 (2011年2月5日17時26分 読売新聞) http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20110204-OYT1T01165.htm
|
- イジメは警察を介入させて刑事処理すべき
85 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 23:07:09.48 ID:MXoApoXU - メールで同級生脅迫容疑、女子高生を書類送検
同級生に「殺してほしくなかったら、早く死ね」などというメールを携帯電話で送って脅したとして、 山形県警が昨年12月、庄内地方の女子高校生1人を脅迫の疑いで 山形地検に書類送検していたことが分かった。 県警によると、高校生が携帯電話のメールで相手を中傷したケースを 脅迫事件として立件するのは、極めて珍しいという。 専門家は「このような事案は、より悪質な嫌がらせに発展してしまう可能性もあって危険だ」と指摘している。 捜査関係者などによると、女子高校生は昨年、自分の携帯電話を使って、 「マジで死んでくんないかな。このメールを嘘だと思わないほうが良いぜ」などというメールを2通送り、 同級生の女子生徒を脅迫した疑い。女子高校生は容疑を認めており、反省しているという。 この2人は顔見知りで、女子高校生はメールを匿名などにせず、 自分の名前を明記して送信していた。2人の間に、このメール以外のいじめや 嫌がらせなどは確認されていないという。メールにおびえた被害者の女子生徒が親と一緒に県警に相談して発覚した。 (2011年2月5日17時26分 読売新聞) http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20110204-OYT1T01165.htm
|
- 「謝らなくていい」超ぬるま湯職業が教師
122 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 23:16:48.53 ID:MXoApoXU - >>33
謝ったみたい。 大川小の避難先巡り、市教委が責任認め謝罪 読売新聞 6月18日(土)21時7分配信 http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20110618-00000624-yom-soci 東日本大震災の津波で宮城県石巻市立大川小学校の全校児童の約7割の74人が死亡・行方不明になったことについて、同市教委は18日、学校の危機管理マニュアルに津波を想定した2次避難先が明記されていなかった点で責任があると初めて認め、父母らに謝罪した。 同市内の葬儀場で営まれた合同供養式で、市教委の今野慶正事務局長は「学校が定めた防災計画を点検・指導するなど津波への危機意識を高めておくべきだった。本当に申し訳ありません」と謝罪した。 市教委は昨年2月6日付の文書で市立学校に対し、津波に対応する2次避難場所を選定するよう求めていたが、大川小が作成したマニュアルには「高台」というあいまいな記述しかないのに、市教委は点検、指導していなかった。
|
- なぜ教師の仕事は生徒よりラクチンなのか? 5
576 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 23:30:55.14 ID:MXoApoXU - >>575
「ちゃんと教育を受けた小学生ならわかる」ことなら、 あなたと議論してた人(1〜2人?)も、俺も、 あなたの言うことを受け入れられるはずなんだが。 しかし現実として、そうはなっていない。 つまり小学生でも〜、のくだりは、それこそあなたの想像、主観、思い込みでしかない。 何もしない人間が非難? 掲示板なんだから横レスは当然あるし、たびたび指摘されたように あんたは相手を罵って自分の方が強いと言ってるだけで、結局、相手の書き込み内容に触れたことを書いて名から、指摘したまで。 そしてそれに気づかずに、むしろ「俺の言ってる事を理解できないお前らは見下されるんだ」というのがそっくりそのままあんたに当てはまっていることの指摘も。 あなたの>>554の言葉を借りるなら、あなたの言ってることこそ「論」ではないから反論のしようがない。 というか>>554はただの議論放棄で、あなたが「それは論ではない」と言ったら相手の論がなくなるわけではない。 (まあ>>551の最後の一行は余計だと思うが、>>552、思い違いはどちらなのかと) 二人称があんたとかあなたとかコロコロ変わってすまんね
|
- なぜ教師の仕事は生徒よりラクチンなのか? 5
577 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 23:31:57.38 ID:MXoApoXU - ×
あんたは相手を罵って自分の方が強いと言ってるだけで、結局、相手の書き込み内容に触れたことを書いて名から、指摘したまで。 ○ あんたは相手を罵って自分の方が強いと言ってるだけで、結局、相手の書き込み内容に触れたことを書いてないから、指摘したまで。
|
- 同性愛者・無性愛者の生徒にも配慮しろ
12 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 23:32:49.48 ID:MXoApoXU - >>1
つーか、「生物として終わってる個体」って・・ スレ題名では同性愛無性愛の擁護をしておきながら、 >>1でいきなり全否定ってw
|
- なぜ教師の仕事は生徒よりラクチンなのか? 5
578 :実習生さん[]:2011/06/18(土) 23:40:11.90 ID:MXoApoXU - ちなみにボランティア(奉仕活動)とお節介・ありがた迷惑の区別を付けた方がいいが、
ただの誹謗中傷をボランティアと勘違い定義するのはある意味大したもの。 ボランティアがしたいなら東北に行きなさい
|