- 【愛知県】管理教育の問題点 ２【ゼロトレランス】
705 ：実習生さん[]：2011/06/18(土) 12:14:17.35 ID:C0NrOqpE - >>704
ほう？行ってもいないのに何故わかるわけ？
>>702
正しい指摘ですがもう少し書くわけ。
生活保護を受けてるのに「ブルジョワ・上流階級」と言い張る。
才能も無いし努力もしないし、家にピアノもないのに「ピアニスト」を言い張る。
どこの高校も受からないのに江南高校生と言い張る。
ピアノのお母さんは、早い段階でネグレストでしょ。
自分の子供はここまで嘘つきで無能なら誰だって嫌になるだろ。
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- 【愛知県】管理教育の問題点 ２【ゼロトレランス】
706 ：実習生さん[]：2011/06/18(土) 12:17:38.01 ID:C0NrOqpE - >>698.699
そうではなくて父親の精子の段階からやり直してほしいわけ。
ナチや北朝鮮の収容所でも最初から粗大ゴミですなわけ。
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- 【愛知県】管理教育の問題点 ２【ゼロトレランス】
709 ：実習生さん[]：2011/06/18(土) 12:32:29.45 ID:C0NrOqpE - >>アナタの思考能力じゃ無理ですか？
ピアノの頭では絶対に無理ですねなわけ。
>>それとも都合の悪い質問はまたスルーしますか？
ピアノは都合の悪い質問に答えた事は一度もありませんなわけ。
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- 【愛知県】管理教育の問題点 ２【ゼロトレランス】
710 ：実習生さん[]：2011/06/18(土) 12:39:48.27 ID:C0NrOqpE - ピアノの言葉を心理学的に分析すると
「わからないわけだ」→これはピアノ自身が一番わかってないから。
「馬鹿にされてるわけだ」→ピアノ自身がずっと馬鹿にされてきたから。
「学校のせいで潰れた」→自分の無能のせいで潰れたと思いたくない反動。
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