- ☆☆☆質問スレッド３３＠教育・先生板☆☆☆
575 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 09:11:26 ID:aC07aiPu - >>573
受けやすさという点で言うと
次の問題がありますが
あなたが受験しようとしている自治体の
受験制度に左右される部分が一番大きいです。
というのは、仕事をしながら
「仕事と関係ない事について勉強する」のは
かなり難しいことだからです。
もちろん、教育問題に関心を向けている必要も
常にありますが
社会人平均で１冊も本を読まない人が４０％をこえ
月の平均読書量が３〜４冊であることを考えると
感度を保つのはかなり大変そうです。
２年後に、受験制度が変わってないと
仮に前提にして
ご自分の受ける自治体の受験制度を調べることから
スタートしてみましょう。
と言うような、基本的なことは、ご存じかもしれませんね。
後存知だとしたら、受験自治体を書かないと
質問には意味がない、ということは、考えられないとダメですし
そこまで頭が回らなかったのであれば
さらに、ダメだということもご理解ください。
つまり、あなたが浜田学生の甘えの論理の中で生きています。
民間にしても、教採を受けるにしても
もう一度、社会に出ることの意味をとらえ直す必要が
まず、ありそうです。
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- 小学校女教師が生徒の保護者を提訴！
989 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 09:18:16 ID:aC07aiPu - >>988
そのレスの大半に、全面的に同意する。
ただ、片言隻句にこだわるようで申し訳ないが
「バカになるから」のくだりだが
既にバカになっていて、しかも心を病んでいる人間が
ドラマでも小説でも演劇でも、何でも
それらで、回復するとは思えない。
大変優しい提案だとは思うが
残念ながら、ムダだと思うよ。
失礼した。
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- 部活を地域クラブ化しよう!! Part1
687 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 11:33:25 ID:aC07aiPu - >>682
オレも、今までに持った部活は
必ずしも、専門というわけではない。
と言うよりも、それぞれの競技の「素人」だったよ。
だが、大学まで出た人間なら
本気で勉強すれば、それなりの形はできてくる。
高体連の、それぞれの専門部の役員クラスなら
多数の部員を抱えるのもわかるが
そうでなければ、３学年分を合わせても
ひとクラスの人数に満たないのが普通だ。
付け焼き刃であっても、その程度の人数なら
指導は可能じゃないのかと思うし
また、それで生徒に満足してもらうしかない。
生徒のために自分ができることをやれば良いんだよ。
そうすれば、生徒の成長を心から喜べると思う。
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- 【労基法違反】教員にも残業手当支給を！２
397 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 11:36:22 ID:aC07aiPu - >>396
はいはい。
日本の水準以下」等のは、まさか、基地外の貼り付けてるインチキコピペを見て言ってる？
このインチキコピペですら
ソースをきちんと読むと「単純に比較してはならない」ってことを言っている。
インチキに引っかかるのもアホだし
荒らしに構った点でもアホ
ソースすら読まずに我田引水するのもアホ
そしてなによりも同じようなことをあっちこっちで
非常識に言い続けている君はアホ。
結論が出ちゃったね
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- 部活を地域クラブ化しよう!! Part1
690 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 11:38:19 ID:aC07aiPu - >>688
効率、と言うのは、こういう場合何を指している？
子どもたちの不幸、というのなら
それは不幸かもしれないね。
オレがサッカー部の顧問をしたとしても
国立に連れて行くことはできないから。
だけれど、全国の大半の部活は
国立のピッチを夢見ながら
自分ができることを一生懸命やっているんじゃないかな？
それを簡単に「不幸」と呼ぶのには
いささか、ためらわれるってだけのことだ。
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- 部活を地域クラブ化しよう!! Part1
693 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 11:47:49 ID:aC07aiPu - >>692
そうだなあ。
人間嫌いの人には
教育を語って欲しくないな。
また、その資格もないと思う。
話が振り出しだね。
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- 教員の多忙化に歯止めをかけよう！
693 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 11:50:20 ID:aC07aiPu - >>692
う〜ん
２ちゃんにはありがちな主張だけどさ
だけど人間って、いつかは年老いるんだよなあ。
オレは、若いうちに給料以上にはたこうと思ってるし
一応、それはできているって思うよ。
年齢と共に無理が利かなくなれば
後は若い人に任せる、と言うのは
別に教員に限らず、社会全体で行われていることだろうな。
もちろん、年齢相応の
経験や知恵を若い人に貸すのも一つの義務だとは思うよ。
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- 教員の多忙化に歯止めをかけよう！
698 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 15:56:09 ID:aC07aiPu - >>696
異常者に何を言っても通じないと思うよ。
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- 小学校教員をやっている人 その12
93 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 21:36:15 ID:aC07aiPu - >>92
そのＩＤで、検索を掛けてご覧。
膨大なコピペを貼ってる
一種の基地外。
今の引きこもってる現状を
教師のせいにしていたいらしい。
だから、相手にしないことをお勧めする。
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- 小学校教員をやっている人 その12
96 ：実習生さん[sage]：2011/02/06(日) 21:59:06 ID:aC07aiPu - >>95
＞ずっと人の行動を書き込む前の会社の上司とかの書き込みよりマシだろ
＞そう言う人間ってマジ対応不可能
ごめん。
煽り抜きで、意味がわからないので
もうちょっと、書き方を変えてもらえる？
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