- Mp36歳、発達障害のB型作業所通い28
109 ：糖質マン ◆A3eK/z6hmc [sage]：2019/05/24(金) 14:15:14.00 ID:z3IB8z1v - パターンマッチだけしか出来ない脳みそで基本情報の午後解けるならそれはそれで凄いと思う
逆にパターンマッチだけでどこまで行けるのか見てみたい。
どうも大学合格はしたが大学で死んだようだが
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112 ：糖質マン ◆A3eK/z6hmc [sage]：2019/05/24(金) 15:40:44.40 ID:z3IB8z1v - >>110
どんだけおめでたいんだよ。
どれがマウンティングなのかすら分からんのに核心って何？ ギャグで言ってんの？
幼児脳そのものの書き込みしてどう評価されたいの？
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114 ：糖質マン ◆A3eK/z6hmc [sage]：2019/05/24(金) 15:57:15.69 ID:z3IB8z1v - >>113
36歳の異常性がよく分かる書き込みで反応に困ったよ
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117 ：糖質マン ◆A3eK/z6hmc [sage]：2019/05/24(金) 17:23:57.58 ID:z3IB8z1v - >>115
そもそも2年やってスッキリだけってのもなあ。
イテレータ使えに対する
「そのパターンを覚えろと書いてある本教えろ」
は酷すぎる
載ってる本を聞くのですらないのかよっていう
あーだこーだ36歳は書いてるけど言ってるのは
「叩かないで！ 褒めて！」
だけなのよね。
完全に幼児
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129 ：糖質マン ◆A3eK/z6hmc [sage]：2019/05/24(金) 21:40:53.85 ID:z3IB8z1v - >>119
あの時は
「それが載ってる本を教えろ」
って反論じゃなかった？
イテレータの話の時は
「イテレータを使えというパターンを覚えろと書いてある本を教えろ。スッキリにイテレータが載ってるのは知ってる」
に進化した
繰り返しになるけど36歳自身、配列とリストの違いまともに理解してないと思う。
言葉では「配列って何？」「リストって何？」「ハッシュテーブルって何？」の全てに答えられるのにな
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132 ：糖質マン ◆A3eK/z6hmc [sage]：2019/05/24(金) 23:57:22.18 ID:z3IB8z1v - >>131
教科書の文章の丸暗記に過ぎんとは言ってるけど理解しないのよね。
てかそれの説明とそれをどう使うかを別個に暗記してて全く結びついてないのは怖い。
本人がどういう理解してるのか想像出来ん
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