トップページ > 60歳以上 > 2013年06月12日 > tw5RTknT

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ジュピター
あなたは日本のどこが素晴らしい思いますか。

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あなたは日本のどこが素晴らしい思いますか。
649 :ジュピター[]:2013/06/12(水) 05:13:04.97 ID:tw5RTknT
大学の授業は、学生が特定のクラスの評価をすることに参加できるようにすれば、最低10年1日の
如く同じ授業を繰り返し続けている唐変木を排除することに繋がると思う。講師の研究と学生を教える
ことには、開きがありその道の達人とされている人でも教えることに長けてない場合もある。今は
フェイスブックなどあるんだから、●○大感じのいい授業ランキングをやれば、誰の授業が生徒の興味を
引きつけるか一目瞭然だ。やがて人が入りきれないようになったら、次第にでかい教室を割り振れば
いい。ハーヴァードのサンデルみたいに大講堂でやったりね。それを目当てに他校からも聴講に来たり
して、その大学が活発になるのは間違いない。事務局もこういうのを検討すべきだ。アメリカはもう
何十年も前からやってる。
あなたは日本のどこが素晴らしい思いますか。
650 :ジュピター[]:2013/06/12(水) 05:33:19.03 ID:tw5RTknT
大学の授業で今も覚えているのは、具島兼三郎九大教授とアメリカ史の授業だ。具島先生は
満鉄調査部にご在籍の経験からも、喋る内容に確乎としたものがあり、米国、支那、日本の
三大勢力が太平洋でぶつかるその必然性を講義しておられた。アメリカ史はアボリショニスト
と呼ばれる集団の中心的役割を果たしたのが女性であったことやそれが無ければリンカーンが
ゲティスバーグであのように突っ込んだ演説をできなかったことなど印象深い。


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