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406 ：名無しの心子知らず＠無断転載禁止[sage]：2015/11/23(月) 11:22:35.51 ID:/f8uu2VF - >>404
うちは情緒も知的も２クラスあるわ。
仮にクラスが８人ぎりぎりだとしても、支援員やボランティアが付くから、
物理的に手が足りなくなる事はまず無いなあ。
理解や指導力に関しては元々個人差がありすぎるから、軽度の子がいるいないとは関係の無い話だし。
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411 ：名無しの心子知らず＠無断転載禁止[sage]：2015/11/23(月) 11:37:16.54 ID:/f8uu2VF - >>396
大元の>>384も>>375を見る限りこんなもんとはちょっと思えないし、
一見普通に見える障害児なんて知的障害のある子にだって沢山いるし、
分かって貰いにくいからこそ必死にならざるをえないのは分かるけどな。
明らかに支援学校適の重度を支援級にごり押しするレベルで軽度を入れようとしてるならアレだけど、
最終的に普通級判定の子を支援級に無理矢理入れる事は出来ないんだから、
行政が入級をOKしたなら何らかの支援は必要な子なのだと普通は思うよ。
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414 ：名無しの心子知らず＠無断転載禁止[sage]：2015/11/23(月) 11:40:46.28 ID:/f8uu2VF - >>409
２クラスになったら正規の先生は２人ではなく３人付くよ。
けど、支援が必要な子を見るのに８人に先生１人ではまず手が足りないから、
>>406に書いたように、正規の教員の他に支援員を付けたりボランティアを頼んだりするのが普通。
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420 ：名無しの心子知らず＠無断転載禁止[sage]：2015/11/23(月) 13:22:40.87 ID:/f8uu2VF - >>413
言う事を聞かない子に「支援学級に入れるぞ」とか脅しに使う馬鹿教師もいるみたいだからね。
或いは『暗殺教室』みたいにあえて差別対象を作る事で普通級をコントロールしようとしてるのかも。
そんな教師の元ではどちらにしろ自己肯定感が下がりそうだけど。
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- ◇◆特別支援教育 9◆◇
842 ：名無しの心子知らず＠無断転載禁止[sage]：2015/11/23(月) 17:43:40.47 ID:/f8uu2VF - >>841
うちの県でそれをしたけど、支援枠の方が採用されやすいからって、
普通級への腰掛けで来る、やる気無し知識無し教師が紛れて問題になってるよ。
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233 ：名無しの心子知らず＠無断転載禁止[sage]：2015/11/23(月) 17:45:52.73 ID:/f8uu2VF - 幼稚園の時に性器いじりで悩んでる男の子のお母さんが何人かいたな。
健常児は身体の成長も大きいのかとびっくりしたっけ。
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240 ：名無しの心子知らず＠無断転載禁止[sage]：2015/11/23(月) 21:22:29.71 ID:/f8uu2VF - >>237
大きくなったって見せて回る幼稚園児の話とか、普通に周りで聞くよ。
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441 ：名無しの心子知らず＠無断転載禁止[sage]：2015/11/23(月) 22:29:50.96 ID:/f8uu2VF - >>437
場面緘黙や小児鬱、不登校の発達障害グレー、ADHD、学習障害etc...色々いるよ。
>>440
支援級在籍なのに支援級の仕組み知らなかったの？
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